如何指导二年级小学生写作文?

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白眼画师
推荐于2019-08-04 · TA获得超过1008个赞
知道答主
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(1)分析题材。(2)用词。(3)上下文逻辑。(4)叙事手法。

(1)【分析题材】:这个很重要,比如说题目《开心的一天》,这是个很常见的小学作文题目,要让孩子有这样一个分析题目和材料的逻辑,分几步:

1.回忆曾经开心的一天,比如那天和爸爸去公园玩。
2.具体什么事开心 比如和爸爸第一次放风筝。
3.为什么开心 例如放风筝很好玩,飞得很高,和爸爸比谁高。
4.这件事之中学到什么,或者说有什么感想 例如不能轻易放弃,一次放不成功,多试几次积累经验就能成功把风筝放飞,虚心学习别人方法,一定能成功之类的。

(2)【用词】:平时多看书,积累到尽量多的词汇,比如形容开心可以用到的词汇,多积累几个,并且要知道区别,清楚该在什么时候用哪个词,欣慰的笑,兴奋的笑,轻松的笑,愉快的笑,狡猾的笑,傻傻的笑,冷冷的笑.....

(3)【上下文的逻辑】:也是要多看书,并且尝试让孩子说说刚刚看过的书或者电影或者电视剧的剧情,要简介,不啰嗦累赘,条理清晰,你可以尝试示范一下,说说最近看过的一个电影,剧情是如何如何,让孩子有这个逻辑习惯。

(4)【叙事手法】:这个对于小学生来说其实是加分项,正常的叙事手法就可以应对大部分的考试了,但如果懂得更好的叙事手法可以博得老师的好评,这个也是多看书,尤其是小说,里面的叙事手法一般比较精彩,多看小说会让小孩写出来的文章也有点小说味儿,他会不自觉的模仿。

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