一年级孩子数学不开窍
3个回答
展开全部
1、开发多元智能。
不同个体的智能水平存在一定差异,经过努力可以提升整体智能水平,个体会在某一个或多个领域表现优越。因此,通过科学正确的方式促进孩子的多元智能,让孩子变得更聪明。
2、注重数学基础。
学数学和修房子是一样的,最重要的就是要打好基础。所以,在学习数学的时候,不要看一些基础知识过于简单就忽略它们,更不要太高估自己,直接去挑战最有难度的。要循序渐进,切不可一步登天。
3、学会仔细阅读。
阅读不仅仅是语文的事情,它对于任何一门学科来说都是首要的。有研究发现,一年级或更早开始大量阅读的孩子比三年级开始阅读的孩子在其后的中小学学习,尤其是数理化学习方面潜力更大。
扩展资料:
小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。
参考资料来源:百度百科-小学数学
展开全部
一年级是小孩子啊
不开窍很正常啊,你得有耐心,哄他尽量多学一些基本的,比如从1数到10,要数的很熟练才行,以后会慢慢好起来的
一般规律,小孩子到10岁以后,对数学才开始感兴趣
不开窍很正常啊,你得有耐心,哄他尽量多学一些基本的,比如从1数到10,要数的很熟练才行,以后会慢慢好起来的
一般规律,小孩子到10岁以后,对数学才开始感兴趣
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
孩子一年级数学不开窍怎么办。
慢慢辅导他,着急不得,我教了10多年一年级就发现,第一学期很多不知道计算,有的到了第二个学期才进步很大,有的要到二年级或三年级,更有个别到了五六年级才发挥出来,让教过他的老师也有点不相信进步会那么大,变成了班上的尖子。
慢慢辅导他,着急不得,我教了10多年一年级就发现,第一学期很多不知道计算,有的到了第二个学期才进步很大,有的要到二年级或三年级,更有个别到了五六年级才发挥出来,让教过他的老师也有点不相信进步会那么大,变成了班上的尖子。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询