Question

电子游戏对青少年心理健康的危害？

Answer 1

1、形成＂网络性格＂，导致身体素质下降。

网络性格最大的特征是＂孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化＂。对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时青少年又处于生长发育的旺盛期，长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，导致身体素质下降。

2、缺乏信任感，导致人际关系紧张。

在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。

特别是对于＂性格内向＂的青少年，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在＂网下＂变得更加内向和自我闭锁。

3、消磨意志力，导致控制能力下降。

网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐产生＂网络成瘾症＂，而对自己的主体生活-学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。

4、价值观模糊，导致道德观念淡化。

青少年时期，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。

Answer 2

危害特别大，青少年都没有自控能力，一玩就上瘾，耽误学习，生活在这个电子产品时代，杜绝游戏不太现实，这个就得看家长怎么开导孩子，玩游戏的同时，也得学习努力

Answer 3

、荒废学业身心受损
青少年一旦成了"网虫"，将大量的时间用到网络游戏上，吃饭玩、走路玩、上课玩,甚至躺在床上也在玩，无时无刻不在网游世界里，做了网络的俘虏，为网络所累。
沟通障碍
长时间与电脑打交道容易形成与电脑的符号式相应思维，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力，结果导致与他人沟通障碍，无法融入现实生活，只能在虚拟的网游世界里去满足自己的一切愿望。

Answer 4

电脑的普及和互联网的快速发展正在为全社会创造巨大的经济效益,随之产生的网络游戏也严重冲击着青少年学生的身心健康发展。部分青少年学生因痴迷网络游戏而无法自拔,成绩下降,生活紊乱,性格扭曲,甚至产生离家出走、自残、自杀现象,这给家庭、学校和社会教育带来了严峻的挑战。只有政府、学校、家长和社会"多管齐下",让网瘾青少年摆脱"泥潭",茁壮健康成长,才能肩负起中华民族伟大复兴的重担。

Answer 5

很多青少年缺乏自制力和自控力，很容易沉迷于电子游戏不能自拔，导致很多孩子的心理迷失在电子游戏中的角色里，对游戏之外的事情都不感兴趣，当然更会失去学习的乐趣。