幼儿绘画时,为什么最好不要让他看范画?
我们让幼儿绘画的意义在于培养他个人的兴趣和创造性,而如果让幼儿照着范画来画的话,不免给了幼儿固定的思维,阻碍了他自身想象力的发展。绘画作为艺术领域的其中一项,应该让幼儿用自己的审美标准去定义自身的画作,我们则应该给予充分的理解和尊重。对于幼儿自己认为好的地方,我们不该过多的做出评判,而是让幼儿自由发挥,更好的激发他们的创造性。
幼儿园时期,我们不应该仅仅追求教幼儿如何绘画,而是让幼儿喜欢上绘画。我们如果给定范画,就等于给了幼儿固定的绘画模式,这样不利于他们的创造和发散思维。比如,大人教小孩画火柴人,细手细脚,简单的结构。那在幼儿的心理就已经会很长一段时间的认为人就是这样子画的,而不会再去想着丰富所画的人物本身。并且小时候的认知就是大人怎么教就怎么画,像我们现在很多大人画的一些树,房子,太阳都几乎一模一样。这就是因为小时候我们绘画没有得到好的启发,而是照着老师黑板上的画,缺少了自主的元素,从而造成千篇一律。
如果我们可以尝试着放幼儿去自由发挥,设定一个主题,用几句话做简单的描述,让幼儿开始绘画,那将完全会是不同的效果。每个幼儿都有自己对事物独特的理解,作为大人不应该把自己的审美作为标准,强加给他们,而是要让幼儿真正的做到画自己想画的画,涂自己想涂的颜色。这样一来,相信同一个主题,不同的孩子画出来的画每副都不一样!
其实不光是在艺术领域,在很多方面,我们都不应该阻碍幼儿自身的创造性思维,而是给他们更多的机会,创造出更多属于他们自己的东西。所以我认为,在幼儿绘画方面,不宜使用范画。