小学数学问题,急啊!!!!!

1、一个分数的分母比分子大9,分母是分子的2.5倍,这个分数是多少?这道题要列式计算,要把过程写详细!2、一艘船从甲城出发逆流而行,时速40千米经过2又1/2小时到达乙城... 1、一个分数的分母比分子大9,分母是分子的2.5倍,这个分数是多少?
这道题要列式计算,要把过程写详细!
2、一艘船从甲城出发逆流而行,时速40千米经过2又1/2小时到达乙城。回来时顺流航行,每小时快10千米,往返一共用去多少小时?
这道题同样要把过程写清楚,简单易懂!
3、某车间有男工人是女工人的2/3,后来又调来5名女工人,现在男工人是女工人的3/5,这个车间原有工人多少人?
过程!!简单易懂!!
4、在一个城市中(如图),每一小条路都是500米,现有一辆汽车从甲地到乙地,要走最近的路,但A、B、C点正在修路不能通过,问共有多少条最短的路线?从甲地到乙地最少要多少米?
这道题我看了半天没明白啥意思?望各位高手指教!
注意:所有的题都不用方程解答!
因为这是要求!
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mzkchy
2010-08-23 · 超过45用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
回答量:94
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1. 因为分母是分子的2.5被所以分母比分子打1.5倍,又大9 所以

分子是9/1.5=6,

分母是6+9=15,

分数是15/6

2. 总路程为:40*(2+1/2)=100km(2又1/2用2+1/2表达了,以下意思相同)

    回来时用的时间是:100/(40+10)=2h

   总共用的时间时2+2+1/2=4+1/2

3. 原来女职工是男职工的3/2调来5人后,女职工是男职工的5/3,所以5人就相当于男职工的(5/3-3/2),因此:

   男职工有:5÷(5/3-3/2)=30人

   原来的女职工有:30×3/2=45人

   这个车间原有:30+45=75人

4. 这个问题小学生可能有点难以理解啊:按楼上所说从甲到乙必须经过D或者是E,

到达D点,有 3 条路线,然后从D到乙,一共有4条路线,这个路径总共走法为:3*4=12种

到达E点,有2  条路线,然后从E到乙,一共有4条路线,这个路径总共走法为:2*4=8种

这样最近路线一共有:12+8=20条,

第四题受楼上的启发,但是意见少有不同

肖瑶如意
高粉答主

2010-08-22 · 玩玩小学奥数,预防老年痴呆
肖瑶如意
采纳数:20846 获赞数:264507

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1.

分子:9÷(2.5-1)=6

分母:6+9=15

分数是6/15

2.

甲乙路程:40×2又1/2=100千米

回来用时:100÷(40+10)=2小时

往返一共用时:2又1/2+2=4又1/2小时

3.

男工人不变,以此为基准进行计算

原来女职工是男职工的3/2

调来5人后,女职工是男职工的5/3

男职工有:5÷(5/3-3/2)=30人

原来女职工有:30×3/2=45人

这个车间原有:30+45=75人

4.

从甲到乙,路程最近,

那么就只能向右或向下行走

最近路线,一定要经过D点或E点

到达D点,有两条路线,然后从D到乙,一共有6条路线

到达E点,只有1条路线,然后从E到乙,一共有6条路线

这样最近路线一共有:2×6+6=18条

最近路程为:9×500=4500米

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376720282
2010-08-22
知道答主
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为什么不让用方程??方程多好解啊
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百度网友fc7a2e6
2010-08-22 · TA获得超过673个赞
知道小有建树答主
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无题?
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