教育的终极目的是什么
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教育培养好一个孩子
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2020-11-11 · 提供山东公务员、事业编、教师招聘考试咨询
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培养出一个德、智、勇兼备bai的完善的人,也du就是说,教育的终极zhi目的是培养出一个完善dao的人,一个真正的君子。教育的实用价值,如解决就业问题,获得社会地位等等,也是非常重要的,但谈到最终目的,还是要从“什么是一个完美的人”的角度去回答。
完美的人即一个精神与肉体和谐的人,一个“爱情,活力,智慧”(法国学者皮埃尔)兼备的人,一个“德、智、体、美”(蔡元培)全面发展的人。
教育目的是由人提出和制定的,体现着人的主观意志。由于人们对教育持有不同的价值观,因而在制定教育目的的依据等问题上便形成了不同的主张。
从一般教育理论层次上来说,教育核心目标就是激发学生的内在潜能,使其各方面得到最充分的发展。
完美的人即一个精神与肉体和谐的人,一个“爱情,活力,智慧”(法国学者皮埃尔)兼备的人,一个“德、智、体、美”(蔡元培)全面发展的人。
教育目的是由人提出和制定的,体现着人的主观意志。由于人们对教育持有不同的价值观,因而在制定教育目的的依据等问题上便形成了不同的主张。
从一般教育理论层次上来说,教育核心目标就是激发学生的内在潜能,使其各方面得到最充分的发展。
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教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。国家和社会的教育机构、学生的家长和亲友、学校的教师等,都对新一代寄予这样那样的期望,这些期望都可以理解为广义的教育目的。
狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。各级各类学校无论具体培养什么领域和什么层次的人才,都必须努力使所有学生都符合国家提出的总要求。
归根究底,教育的目的在于育人。十年树木,百年育人。在长期的教育中培养人的思维习惯和生活习惯,在育人中培养一代又一代人求真,求善。
广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。国家和社会的教育机构、学生的家长和亲友、学校的教师等,都对新一代寄予这样那样的期望,这些期望都可以理解为广义的教育目的。
狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。各级各类学校无论具体培养什么领域和什么层次的人才,都必须努力使所有学生都符合国家提出的总要求。
归根究底,教育的目的在于育人。十年树木,百年育人。在长期的教育中培养人的思维习惯和生活习惯,在育人中培养一代又一代人求真,求善。
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