《我是什么》课文讲解是什么?
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《我是什么》这篇课文,我指的是“水”。
特点:
1、拟人手法,阐述水的形态变化、利害以及与人类的关系。
2、让读者去猜,更富有趣味性。
《我是什么》出自于人民教育出版社简誉二年级上册语文教科书,由晓澄朗读。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲耐喊述了水的变化及其利与害。
2017年,本文入选人教社新版二年级上册语文教材,改版后为第一组第2课的课文,并改由杨海波为课文录音。
教材简说
水,是生命之源。没有水,就没有我们这个美丽可爱的世界。水,是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象,我们很少把水和它们联系起来,琢磨其中的变化规律和科学道理。
这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。诵读本文,你会不知不觉地走进课文描述的情境之中,自己仿佛也成了千变万化的“水”:先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝结,拦亩段或为雨,或为雹,或为雪;落在地面,就在“家”(江河湖海)中睡觉、散步、奔跑、跳舞。
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