Question

怎样写作文的方法

Answer 1

怎样写一篇好作文
（1） 文章意图的第一个重要意义是正确。所谓正确，就是要保证文章的情感和思想是正确的，符合客观事物的本质和规律，符合我国的基本政治原则，符合人们的基本道德要求，给人以积极的启示。
（2） 目的是一心一意。”作文比一心一意更可贵，专业化才有技巧，散漫是傻瓜，“再复杂的事情，主旨也不能散。如果一篇文章既要解释这个问题，也要解释那个观点，那就必然含糊其辞。事实上，如果你想全面的话，会议肯定是不到位的。此外，一篇文章只能有一个中心。与其“嚼得太多”，不如集中精力表达一个中心。即使是通过几件事来表达中心，也要紧紧地贴在中心文本上，有着相同的目标，注重材料与中心的结合点，使材料的力量指向中心。
（3） 原文要新颖，文章要避免跟风。新视角是作文创新的核心。原创性概念要求我们跳出旧的框架，不要按照思维的方向、习惯性思维或原始的心理公式去构思，而是要以独特的视角审视话题中包含的另类内容，避免别人经常写的东西，写别人没写的东西。即使同一个写作对象总能从多个角度切入，只要我们打破思维定势，站在时代的高度，避“俗”，求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、拓展、或类比、或颠倒，在五彩缤纷的天空中，创造属于你的最美丽的彩虹。
（4） 意图应该是深刻的。意境的深邃意味着既定的主题并不是人人都知道的表面真理，而是透过现象看到本质，挖掘深层意义。
（5） 如果本意是独具匠心，在有限的习题写作中，表达更深刻的思想，我们只能从一粒沙子中看到世界，从现象出发，从一个点、一个片段、一个瞬间、一片树叶中再现生命的全貌，我们应该对社会和人生进行描写和思考，也就是说，我们应该关注大的，写在小的上面。虽然角度很小，但我们可以看到大在小，奇怪在平凡。
高考作文中常见的写作技巧
1第一人称叙述
因为文章的内容是通过“我”传达给读者的，它意味着文章中所写的是叙述者亲眼所见所闻，或是叙述者自己的经历，使读者得到一种亲切而真实的感受。使用第一人称，由于叙述者是当事人，人和物只能是“我”范围内的人和事件。活动范围之外的人和事不能写进去。
2第三人称叙述
在第三人称叙事中，叙述者不受空间、时间、生理和心理的限制。它可以直接向读者展示文章中的人和事，自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事不如第一人称叙事那么亲切自然。
三。序贯法
这篇文章写得清楚明了很容易。在叙事的运用上，要注意切分得当，突出重点。否则，很容易列出一个清单，作出一个明确的声明。它就像一个往来账户，让人无趣。
4倒叙
倒叙不是对整个事件进行反向叙述，而是推进某一部分，另一种仍然是向前叙述的方法。倒叙一般有三种情况：一是突出最能表达中心思想的部分，以显示文章中心思想的需要；二是使文章结构丰富变化，避免直接叙述；三是使文章曲折，引起悬念和引人入胜。倒叙应该清楚起点。在倒叙和前向叙述之间应该有一个明确的界限，以及必要的文字转换，以实现自然的衔接。特别要注意不要漫无目的地来回走，这样文章的特点就不清楚了。
5间奏
叙述的目的是表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者理解故事的故事；有时是为了注释和解释人物的情节。插曲的使用必须服从于表达中心思想的需要，以免制造出与众不同的分支，也不至于主宰主人。在插入叙述时，也要注意文章的过渡性、借鉴性和衔接性，不能有任何断裂的痕迹。
6补足法
补充叙事主要是对上述叙述的补充，一般是零碎的、简短的，没有完整的事件。它也可以把解释或解释的话放在前面，引起下面的结果。一般说来，补充叙事不发展情节和事件，而是丰富和补充了原叙事。
7分类
叙事的功能是使纷繁复杂的事物变得清晰有序。分类可以先描述一件事，再描述另一件事，也可以交替描述几件事。应根据事件的发生和发展的需要，明确地说明事件的发生和发展的脉络和方法。
8详细说明
详细描述一般用来描述事物的发展变化过程。在详细描写时，要把握人物的特点或事物的细节来详细描写。写作时，应详细描述与中心思想密切相关的部分。如果与中心思想关系不大，但也要解释，就应该提几次，这样文章的中心才能突出。否则，文章中就没有中心或多中心。

Answer 2

那要看你是写人还是写景。如果你写人，那要搞清楚人物特征。

Answer 3

写作是一种最基本的能力，它可以把我们想说的话以文章的形式记录下来，经过艺术化的加工以后，表达的思想更丰富有趣了。
在立意方面，如果是给定标题的作文，可以直接按照关键词去立意。如果是材料作文，可以多角度解读命题者的出题意图，然后从中选择一个最为明显的角度去立意，不要钻牛角尖，也不要每个角度都有所涉猎，只用一句话去立意即可。
在框架方面，要在动笔之前列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，每一段要写什么内容。比如写议论文，第一段提出论点，第二段举现代事例论证，有理有据，第三段同样以论据+论证方式展开，可以举古代例子，第四段则可以举国外事例论证，最后一段总结全文。写记叙文则可以按照时间或事件发展等顺序去写。
在素材方面，学写作文要多背一些作文素材，古今中外名人事例都可以背诵，平时要读书、多积累素材，留心观察还会发现生活中有很多质朴的、感动的瞬间。作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。
写作文提高最快的就是高人指点环节，当自己写完一篇作文时，可以拿给老师批阅，让老师指出自己的不足，然后积极去改正，这样当面指点提高是最快的。此外，个人认为好作文都是“抄”出来的，所以写作文要善于模仿，多读多背。