Question

二年级下册语文园地六日积月累怎样读

Answer 1

[日积月累]
这一项活动是通过"我会读”积累十二个词语;通过"我会连”辨别六个平翘舌易错字,通过"读读背
背”读背一首小诗一-《祖国多么广大》。
“我会读”是通过学生自读，帮助学生巩固生字，积累词汇。教学时，可以采用"乘坐语言快
车”的游戏来认读。方法:分小组开火车采用横着、竖着、倒着几种方式读书中的词语，看哪组读得准，认
得快。
“我会连”是采用连线的方式来区分平舌音和翘舌音。练习时可先读字，再连线，后同桌互读。
“读读背背”是一首简短的儿歌。儿歌描绘的是祖国南北方同一季节不同的色，告诉学生我们的
祖国多么广大。教学时可让学生借助拼音读通，注意读准"祖、 岭、盛”三个字。启发学生边读边想象,读
出对祖国的热爱之情。在熟读的基础上背诵。指导背诵时，可以四人小组合作，-人背一句，连句开火车背
诵;可以四大组开火车连句背诵，以增强读背的趣味性，体现小组合作精神。