简单团队拓展游戏

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一袭可爱风1718
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简单团队拓展游戏大全

  有什么好玩又有趣又相对比较简单的团队素质拓展游戏呢?下面是我为大家整理的简单团队拓展游戏大全,欢迎阅读。

  团队拓展培训游戏:过杆跑

  1.拓展拓展训练游戏编排目的

  在竞争的环境中,在大家都为集体的成功而付出着努力的时候,每个队员都会被激发出潜力,完成相对难度很大的任务,为集体的成功而贡献出自己的一份力量。

  竞争性环境的创造

  集体的凝聚力和感召力

  个人能力的发挥,完成艰巨任务

  2.参加人数

  20人

  3.时间

  10分钟

  4.道具

  4根木棍,4只秒表

  5.拓展游戏规则

  分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍。

  画出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍。

  每组队员站成一横排,将木棍平放在各队队员的手中(手臂与肩平齐)。

  任务就是每组队员按S型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。

  6.拓展游戏拓展游戏注意事项

  手臂与肩平齐,用手臂抬着木棍,S型跑过做障碍的木棍,还是有些难度的。也正是在这比较有难度的比赛中,可以看到大家的拼劲和潜力,还可以在相互配合中发现团队的魅力。

  7.拓展游戏拓展游戏相关讨论

  这既是竞争性项目,又引人了集体的概念,从而激励个人的英雄主义和集体的团队思想,迎接挑战。

  在看着同组队员的奔跑,听着同组队员的呐喊的时候,是否感到热血沸腾?

  在日常生活和工作中,我们该如何拥有这样的激情和争取胜利的强烈愿望?

  团队拓展培训游戏:溶解的故事

  1.拓展训练游戏编排目的

  该游戏明确地表现了个人与团队的关系,个人的表现直接影响到整个团队。

  2.时间

  5分钟

  3.参加人数

  不限

  4.道具

  一杯水,一大罐水,一支钢笔

  5.培训实例

  Yin来自安大略省的安大略水疗院的培训师,他在培训课程开始之前,站在小组成员的面前。他拿着一支钢笔,蘸到杯子里的水中,然后用笔搅动杯中的水。当笔上的墨水使杯中的水渐渐改变颜色的时候,Yin就围绕培训课程对每位学员的能力、知识水平以及态度将产生怎样的影响——正如笔上的墨水对水的颜色产生的影响——进行了一番解释。然后,Yin将已经染上颜色的这杯水倒进旁边的一大罐水中,这时这杯水的颜色被大大稀释了(它会使水罐中水的颜色发生实质性的改变,但是这杯水倒人水罐中之后,颜色比在水杯中的时候浅很多)。Yin解释说,随着培训课程的'进一步展开,每个学员都会对自己的工作环境产生类似的影响。

  有时候,Yin会将这个游戏进一步推进。他将大水罐中的水倒一杯出来,说:“假设另一个人来参加培训课程。”这时他又拿了一支笔,来搅动杯中的水,然后说:“这个人也获得了新的知识,他得到了激励,改变了自己的行为,然后回到了自己的工作岗位。”这时,Yin刚刚染色的这杯水又倒回水罐中,整个水罐中的水比之先前的颜色更深了。然后他说:“如果不断重复这个过程,整个组织就一定会发生相应的变化,虽然这种变化发生的速度比较缓慢。”

  拓展培训游戏《滴水之恩》

  1.拓展拓展训练游戏编排目的

  如何发挥个人力量,与同伴配合,最终争取团队的集体胜利呢?设计这个游戏,在一项有挑战性的任务里,用集体荣誉感召大家,激发个人能量,与同伴通力合作,从而加强团队合作,增强个人能力。

  2.参加人数 15-20人

  3.时间:5分钟

  4.道具:若干纸杯,水,两只相同的透明杯子

  5.拓展游戏规则

  大家排成人数相等的两队,最好是男女相间。

  每个人口叼一个纸杯,另选出两人分别给两队的第一个人的杯中加上水。第一个人将自己口中杯内的水倒给第二个人,第二个人再将接来的水倒给第三个人。

  队员要做的就是将第一个人杯中的水传递下去,由最后一个人传递到事先准备好的一个大杯子里。不能用手,只能靠脑袋和身体的倾斜来倒水。

  第一个人的杯子空了就可以再添加,在规定时间内,运水可以反复进行,最后哪个队运的水多,哪个队获胜。

  6.拓展游戏注意事项

  不能用手去拿那个一向是手拿的杯子了,而是只能扭动脑袋和身体接受水和将水倒给下一位;而一向能言善辩的嘴巴也不能再用来说话了,只能老老实实叼着个杯子,等着前面的水来,又倒给后面的人。每个人的技巧对整个团队的结果都非常重要。这也和著名的“木桶效应”类似,技巧最差的人所能运的水,才是团队最后得到的水。这就激励着大家不要去做最短的那块木板,而是努力再努力,不做拖累集体的人。

  7.拓展游戏拓展游戏相关讨论

  当你给别人倒水的时候,该如何配合接受方,快速倒出尽可能多的水?

  当你接受别人的水的时候,该如何配合供方,快速接到尽可能多的水?

  就倒水与接水而言,有什么技巧?

  你在团队中起到什么作用?个人与集体是什么关系?

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