我的大学梦高一演讲稿大全

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远景教育17
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在难以度量和把握的时间长河里,梦想是一条隧道,拉近了此时与未来的距离。总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一直去追寻。一起来看看我的大学梦高一 演讲稿 大全,欢迎查阅!

我的大学梦高一演讲稿1

大家好:

我知道我的大学生活已经拉开帷幕很久了。猛然间,停住飞奔的脚步。在一片片宁静中回首。我带着青春的热情走来,犹如浩荡的春风,吹醒理想萌发的种子。

有人说,理想是七彩的泡沫,在高飞的同时就会破灭,而我说,理想是人生的指示灯,是每个大学生必不可少的风向标。海伦.凯勒说过:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,它将再也不会满足于爬在地上。是的,大学生就是那高飞的冲击力,它的每一个音符都是理想的归宿。

在大学,我有一个理想,就是努力学习,奋发向上,坚定信念,超越自我。找到一片属于自己的天空,在这片天空下,不断地挑战自己,在挑战中拼搏,在拼搏中成长,在成长中磨砺,在磨砺中成功。

在大学,我还有一个理想,就是用积极的态度面对人生。微笑着面对自己,微笑着面对周围的一切,如果你是一个不会微笑的人,那么你就与五彩的生活擦肩而过,正如那首歌所唱:你的心情现在还好吗?那你的脸上还有微笑吗?霍金在接受 一般人不能产生的痛苦时,他微笑着继续研究他的科学,桑兰在面对人生的最大挫折时所表现出的乐观使人们为之感动,多大的困难在微笑面前也会变得苍白无力。我的大学,我微笑!

在大学,我还有一个另理想,就是充实自己的生活,有人说,大学生活是绚丽多彩的,也有人说,大学生活是空洞无聊的。我不想让我的大学生活空虚、枯燥而又乏味。要充实自己,最先做的就是不要在懒惰,懒惰是空虚人生的源泉;要充实自己举要总想着还有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要让我的大学生活无悔于此。我会充分挖掘河西学院的图书馆,以及互联网中丰富的知识,使自己在知识的海洋里遨游!

大学,这个自由与知识的殿堂,放飞我的理想,让梦从此起航。我的大学,我的青春,我的色彩,一起随梦飞翔。

我的大学梦高一演讲稿2

我虽然害怕前面的路,但是一想到你,就有能力向前走了! 亲爱的同学们你们好:今天我代表我们311宿舍来演讲,我演讲的题目是——《我的大学我的梦》

时光荏苒,岁月如梭,时光这个小偷已经在我们这里悄悄地偷走了了我们十多个年头了,而今,我们走进了大学的大门,我们的岁月不再青葱,我们的肩膀也将变得更加沉重,有人说大学是天堂,也有人说大学是颓废滋生的温床,可是如果让我说的话,我认为大学其实是我们放飞理想的发射台,我想在这里振臂高呼“我有一个梦想”。而我们的梦将从这里开始起航!

朋友们,我们十二年的寒窗苦读却换来的是一份我们并不如意的 通知书 ,我相信在我们每个人的内心深处都存在着一个不甘平庸的灵魂!十二年啊十二年,我们也同样走过了十二年机器般的生活,中国这样不重视人个性,机械化,工厂式 教育 将我们每个人相互区别他人的特质都无情的扼杀了,并且毫不留余地扼杀!

我们知道,我们每个人都应该得到尊重,因为我们每个人都是一根会思考的芦苇,可是我们生在中国,十二年的机器生涯却只能由一场考试而终结。我想是时候磨平我们身上的棱角了,是时候脱去我们生硬的外衣了,是时候真真正正地做一个头顶天脚踏地的人了!

一个人之所以区别他人,就是因为他和别人有很多差异,而十二年以来我们的教育制度一直都在致力于消除这种差异,换句话说我们都被迫地在对自己的灵魂和生命执行着“凌迟处死”的刑罚。其实这是一种无奈,这是一种自杀,这也是教育制度的悲哀。它扼杀了每个人的天性!朋友们!是时候结束这种自残的恶行了,就在我们的大学!

我们走过了小学,走过了初中,走过了高中,而今我们要的是度过大学,我们不能只做自己生命的旁观者,我们要做生命的舵手,我们掌握自己的航向,我们要做我们生命的参与者和开拓者!有些人并不喜欢把自己灵魂和精神地位摆放在第一位,他们忍气吞声,到头来或许会得到所谓的成功,我想这些成功是不能被我们称作为成功的,那只是一堆发臭了的精神损失费罢了!

一个人不需要永远活着,但是他需要每时每刻都要活出自己!遵从自己内心的声音,遵从自己内心最初梦想!朋友们,大学我们不需要没有思想而冷冰冰的工具!如果我们仅仅只是听从我们的行为和现实的谗言,那我们还不如去做一头整日吃饱而坐等开刀的猪呢,如果我们仅仅只是受行为和现实的教唆而不顾我们灵魂的归宿,这是一种罪,是一种对自己灵魂的背叛!如果我们只是一贯的忽视我们的思想和灵魂,给我们的外表涂上“梦想”的伪油彩的话,那么这无疑是对“梦想”这两个字的侮辱和亵渎!

为了我们的大学我们的梦奋斗是个艰苦耕耘的过程,在这期间必然充满了诱惑和不公平,朋友们:你可以选择做自己,坚持自己的道德底线,守卫住自己的那份从未被污染的,清高的处女地。你也可以随波逐流,做一个社会需要的人,处事圆滑,得心应手!

但是朋友们,我想在大学中为“梦”奋斗是光荣的,是神圣的!最后你到底会选择哪一种方式,我希望你们自己心里有自己的想法!关于选择,我只想说:清高是一杯苦口的良药,虽然它会让我们格格不入,备受别人排挤,但是它至少让我们还是我们自己!苟同固然是游荡在小社会中的万金油,但是它会让我们失去自己灵魂的脊椎,别人提起我们——我们就人模人样!别人若是将我们放下——那只是一堆没有思想的脂肪罢了!

朋友们,我们是三本,我们交了最贵的学分,我们吃着贵而且难吃的饭,我们寄居在外聘老师的灵魂下,我们没有一个完整的属于自己的精神家园…难道我们的灵魂和别人比起来就真的如此下贱吗?不!我想答案是否定的!因为每个人的灵魂都是平等的!我想在我们每个人的内心深处都有一个躁动不安的心,它曾经努力过,它也曾经彷徨过,其实它只是在放弃之前没有选择继续坚持而已!

朋友们:难道我们真的能够忍受“花儿还没开就要枯萎了的事实吗?不!至少我不能!父母们省吃俭用,他们花了将近一万五千的人民币将我们送进大学,只是为了让我们多学点知识,未来我们能够比他们过得好一点,其实他们也就安心了!有的时候我在想那真的仅仅是一万五千块钱吗?那可是一万五千滴的血和汗啊!荀子说:“君子博学而日参醒乎己,则知明而行无过矣”我希望我们的同学每个人都可以睡觉前反省下自己,看看自己今天到底做了什么是对还是错?是值得还是不值得?如果能这样,其实你已经离你的梦想不远了! 在快要结尾的时候我想引用同样花费了高学费的一个人的一句话来勉励大家,他说::“你的时间有限,所以最好别把它浪费在模仿别人的这种事上。” --同样地,如果还在学校的话,似乎不应该去模仿那些退学的牛人们!这个人就是斯蒂芬.乔布斯活出自己,掌控自己的人生,我相信那个遥不可及的梦将会不再遥不可及!因为你从未迷失,你应该庆幸你还是你自己

一次演讲并不能把你们带进梦想的殿堂,我希望它只是一个切入点,革命尚未成功,我们的梦之船才刚刚扬帆。最后我想用《离骚》中的一句话和大家共勉“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

谢谢大家!

我的大学梦高一演讲稿3

敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《大学梦我的梦》。

雄鹰的梦想是在蓝天展翅高飞,鱼儿的梦想是在水里玩耍嬉戏,骏马的梦想是在草原上自由驰骋,——我的梦想是能学有所成,考上理想的大学!

小的时候,大学对我而言是一个神圣而又模糊的字眼。那时,自己想的更多的是如何快点写完作业看动画片。那时,妈妈问我有什么梦想?我告诉妈妈:我的梦想就是爸爸更健康,妈妈更漂亮!

初中的时候,我是老师眼里混天度日的差生,是同学眼里没有梦想的咸鱼,自己也以难为难,没有了前行的动力。

妈妈找到我,语重心长地对我说:“其实,你并不笨,并不比任何人差,只是你没有去拼搏和努力,没有大学的人生是不完美的人生,妈妈希望你为自己的梦想拼一次。”

是否在每个人的心中都有一个大学梦?那么负起这个梦到底需要多少拼搏和努力呢?

带着妈妈的期望,带着自己的梦想,我来到学校这个大家庭。在这个大家庭里,老师们就是我筑梦的阶梯。

教室里有你们对我循循善诱的引导,实训室里有你们对我孜孜不倦的教诲,办公室里有你们和我促膝谈心的感动,宿舍里有你们对我无微不至的关怀……

因为有你们,我在最难过,最无助,最想放弃的时候,重拾信心和希望,在一次次摔倒中鼓起勇气站起来,坚定信念为梦奋斗、为梦而战。

如果说老师们的爱为我的梦想插上了翅膀,那么学长们为梦想奋战的画面就是我梦想启航的助推剂。当我睡觉的时候,他们还在挑灯夜战;当我打游戏的时候,他们正在努力背诵单词;当我逛街的时候,他们还在奋笔疾书……

这让我明白:所谓寒窗苦读12载,只为一朝金榜题名时。不管路途充满怎样的曲折和坎坷,为了梦想,我必须背着行囊、迎难而上,向大学梦迈进。

古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》。我想要看到希望的曙光,只能迎难而上、披荆斩棘、乘风破浪。

现在站在这里,就是想要告诉自己:为了大学梦,必须把握好机会,坚定自己的脚步,不让未来的自己后悔。一定要为自己的梦想,努力一次,挑战一次,拼搏一次!

大学是万千学子心中追求的梦想。梦想是起航的风帆,是不竭的动力,是人生的指南针。我要在梦想中成长,要在梦想中飞翔,为自己拼出一片蔚蓝晴空!

——大学梦就是我的梦,我的梦就是中国梦!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。同学们!让我们一起携手共进,为梦想拼搏!

我的演讲完毕,谢谢大家!(鞠躬)

我的大学梦高一演讲稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是高一三班的___,我演讲的题目是《追逐心中的梦》

千军万马过独木桥,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入临城中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!

走在临中校园的小路上,瞧,莘莘学子的成功无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆教诲,表达着他们的殷切期望……终悟,他们是在暗示我们,去追逐自己的梦想!

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我,只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。也许我并不比别人聪明,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它永远是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。也许最终我没有考进名牌大学,但我依旧可以骄傲的说,我追逐着梦走向了成功!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充满情韵!只求三年,无愧于心!

三年后,我将踏进我理想中的大学,在那里,我可以畅游书海,聊易安的愁,谈太白的傲,感孔明的慧……我可以倾心享受音乐,听凤凰传奇的奔放,听许嵩、汪苏泷的伤感,听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊,赏蒙娜丽莎的微笑,愤出卖耶稣的犹大,叹罗中立父亲的艰辛……

最后用这段话来结束今天的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”,愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想,在人生航程上,不断乘风破浪,奋勇前进!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的大学梦高一演讲稿5

尊敬的主持人,评委们,亲爱的同学们:

晚上好,梓文秋风铃,函静宣梦湘,大家晚上好,我是12级温泉管理的钟文静。二十年前夏末的里的某一天,当晨露未晞时,我来到这个世界上。我爸妈给我取了一个普通又美好的名字——文静。”文“字犹存被智慧点化的墨香,”静“字乃如诗境般可遇不可求。

知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。我希望我能如名字寄托的美好希冀那样,能先文后静。

今天我演讲的主题是我的中国梦,我的大学,我的梦之梦之蓝。

四书之一的《大学》里说:”大学之道,在于明德,在亲民,在止于至善。“意思是大学的道理,在于使人们的美德得以彰显,在于使天下的人革旧更新,在于使人们达到最高的境界。大学是放飞梦想的地方,也是实现理想的殿堂,那么什么是真正的大学呢?很多人把大学理解为追求真理的圣洁殿堂。著名的大师论,清华大学老校长梅贻琦提出”所谓大学者,非谓大楼之谓也,有大师之谓也“。大学之所以为大学,全在于有没有大师也就是好的教授”,而我认为恪守大学精神的大学才是真正意义上的大学。大学要传承人文的精神,要对社会进行批判题,

大学真正的灵魂在人文精神,大学的真正精神体现在人文精神。一个大学培养一个会思考、有批判能力的知识人,有完全人格,有独立之思想,自由之精神的人。

蔡元培的大学理念体现在:一完全人格,诸育和谐,二,教育独立,大学自治。三,思想自由,兼容并包。四:昌明学术,倚重研究。五,读书不忘救国,救国不忘救书。

大学精神,是大学之本、学人之根、国家之神。有根本精神,大学才以立,学人才以求,国家才以兴,那么什么是大学精神?

大学精神是大学区别于其他社会机构的明显标志,是大学自身存在、发展和实现价值追求的关键因素。大学精神具有导向、陶冶、激励、凝聚和规范的功能,在办学的实践过程中起到振奋精神、凝聚力量、激发斗志、规范行为的作用,对大学具有很强的驱动力、向心力和感召力。是指大学在发展过程中经过长期的积淀、选择、提炼、发展而形成的相对稳定的价值体系和规范体系及其心理定势。大学精神是在某种大学理念的支配下,经过所在大学人的努力,长期积淀而成的稳定的、共同的追求、理想和信念,是大学生命力的源泉,是大学的灵魂,是大学 文化 的精髓和核心之所在,是对大学的生存起决定性作用的思想导向。

一要有大学的探求精神,大学必须坚持科学理性的精神气质,弘扬探索精神、实证精神、创新精神。求真的真是指“真谛”、“真理”、“真知”、“真相”。求真就是要坚持就是要探索真理,为发现真理,传播真理,坚持真理而孜孜以求,甚至为真理而献身。哈佛大学的校训是“与真理为友。”

二要有大学的批判精神大学,应当是社会的良心。捍卫真实的良心、良知和良能,大学必须具有批判的精神和性格;

三要有大学的学术自由精神。

四要有大学学者与知识分子的批判人格。

适当地超越功利,坚持独立、批判意识,保留、发掘、传承和创造人类文化将作为大学之魂永远传承。

不要抱怨你的大学怎样怎样不好,多多想想你是谁?你要干什么?为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?“这是著名的”钱学森之问“。而我的梦就是要回答他。我要做一个独立而自由的知识分子,关注人类的前途命运,批判现实的弊端,温良恭俭让重美感的人。

我希望更多的同学觉悟到自己的使命,和我一起追梦,我相信我们的梦想实现时,到那时实现中华民族伟大复兴的中国梦会分外蓝。


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