电影《死亡诗社》观后感

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慧圆教育
2022-06-24 · TA获得超过5044个赞
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这两天看了一部电影《死亡诗社》,对自己触动很大。这部电影1989年上映的,罗宾.威廉姆斯主演。

主要讲述是一所升学率很高的高中,来了一位反传统教学的文学老师--基丁,基丁带学生们在校史搂内聆听死亡的声音,反思生的意义;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。

1

尼尔是一个用功、有自己想法的一个阳光、温和的大男孩。有主见、有组织能力,在同学当中有影响力。热爱戏剧,这是他在学校里的形象。

可他有一个控制欲很强的父亲,一切都要听他的。当听到尼尔对他父亲说:yes,sir.时,完全看不出这是两父子的对话,而是上级对下级命令式说话的回应。尼尔在他父亲面前,是完全没有自主性的,他父亲以我牺牲了很多才将你送到这所学校为理由,一定要按照他父亲的思路去成长,去学习,按照他父亲的意思就是:只要努力学习,考上哈弗,成为一名医生。停掉一切与学习无关的活动。

尼尔只不过是他父亲的意志投射的一个肉身而已。   是他雇佣的一个仆人。

尼尔最终没能抵挡住对戏剧的热爱,成为戏剧的主角,他的演出得到了每一个人的极大的赞扬,除了他的父亲,在这件事上,让我看到了一个魔鬼般的父亲,让尼尔本来想说出自己的感受的,可最终还是没有说,我看第一遍的时候,搞不懂他为什么不说出自己的感受,看第二遍时,我终于明白了,在尼尔心里,说什么都没用,反而是忤逆。最终,他选择了死亡。

一个对自己的生活没有掌控权的人活着有什么意义呢?只不过是为他父亲而活。死亡,对尼尔来说,是解脱,是自由。

2

托德是一个胆小鬼,基丁老师让他上台朗诵他写的诗,他其实是写了的,但是他认为他的想法没有价值,不愿意去。

当基丁老师强行将他拉上讲台,让他表演野性的咆哮,他开始扭扭捏捏,不敢放开喊出来,在老师的刺激下,将潜意识的咆哮喊出来了,证明他也是有野性的,当基丁老师让他描述墙上那个人物肖像时,从一开始不知道说什么,在基丁老师的引导下,将内心的、潜意识的想法激发了出来,

基丁老师说:我认为你内心的一些想法是很有价值的,我们要勇敢的站在世界的屋脊上表达自己的观点。

托德在基丁老师的新的教育观念下,开始慢慢打开自己,有了真正的自我,最后,不惧怕校长的威胁,毅然决然的站出来力挺基丁老师,这需要莫大的勇气,托德做到了,让我看了特别感动。

基丁老师给学生们带来了全新的教育理念。用实际行动让学生们学会思考,学会欣赏文字和语言,学生们受到启发,在山洞里成立了死亡诗社俱乐部,一个个学生开始突破原有的框架,努力追寻自己想要的东西。这才是生命本该有的面貌。

我们每一个人有一天都会停止呼吸、变得冰冷、死亡,在我们活着的有限时间里,就要淋漓尽致的活出自己的样子,而不是别人期待的样子。
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