一个有趣的人作文
一个有趣的人作文1
说起有趣的人，令我印象最深的，当属我们班以变脸出名的数学老师。
她经常穿一件深色大衣，并将兔子装的手机挂在脖子上，每天还围着一条灰色的围巾。手机的铃声还设定成了进行曲呢!令我印象深刻的是那独一无二的变脸功夫。
记得有一次，我们班的“书虫”陈东刚，在书中看到了一个关于“建筑”的问题，便找了几个要好的同学，去考一考数学老师。
“吴老师!你知道什么是行程问题吗?”
“哦!就是那个……叫……不对，是什么甲乙从两地追逐、相向这类问题呀!”
“差不多吧!那你知道有一道关于火车过桥的问题吗?”
她放下手中的试卷，笑着拿起一只粉笔，在黑板上画了起来：“你是说这个吗?”吴老师走上前去，指着那幅图问我们。
“是的!是的!但是不知道怎么解?”
她瞪了下眼睛：“你这分明就是睁眼说瞎话嘛。你!”
“丁零零——”上课了，吴老师那和蔼可亲的面孔不见了，只有严肃和怒气。
“星期五的试卷怎么考的?有没有检查?8个不及格啊!”说着，猛地把试卷扔在讲台上。
“最低分，王名，34分，能及格的希望都没了!天天及格万岁!”她的脸红成了一个大苹果，又好似一个将要爆炸的气球。
“陈东!你这次怎么考的?100分呢?去年的卷子只有96分!”
一边说着，一边把试卷发了下去，语气渐渐地缓和下去。
“丁零零——”一声响起，她大声地说了声“下课”，便找陈东讨论去了……
这就是以变脸出名的数学老师。她就是那个令我印象深刻的一个有趣的人。
一个有趣的人作文2
每个人生下来都是会傻笑的婴孩，尤其是儿时的童心，不受任何事物束缚。也许你小时候还会对猫狗打架这种事感兴趣，甚至还会蹲下来观战，但长大了就不会了，因为这对你而言，没有任何利益可言。
成年人的思维方式就是趋“功利化”，同时也是“去纯真化”的，他们只考虑利弊，而自愿放弃生活的趣味。从这方面来说，想要成为一个有趣的人，要手握童心，胸怀赤诚。
说白了，这就是摆脱一种思维定式，跳出旧有格局。随着时间的推移，我们对许多事物的感知会钝化，对万物习以为常。不要用常规眼光看待事物，是变有趣的前提。
有些人误解了有趣，认为有趣就是没事儿讲讲糗百上面的笑话，或者荤味十足的黄段子。不是的，一个有趣的人，肚子里得有墨水，要有广泛的知识。
你一定有过这样的体会，听一个有趣的人讲话，他说得滔滔不绝，你听得津津有味，就是这样的感觉。拥有知识，不代表拥有趣味。但是拥有知识，就等于杜绝了无聊。
什么叫性情中人?随性而动，率性而为。自己本来是什么样的，表现出来就是什么样的。有什么小缺陷，也不必掖着藏着，大大方方地说出来。趁着别人说出来之前，自己先黑自己一把。既表达了自己的人性，也愉悦了别人。
真正有趣的人，都是温柔的人。多年来的经历已经让他们呈现出一种别样的风貌，一种包容性极强的价值观。他们宽容，有同理心，愿意掏出爱心给世界增添点温度，多添些柴火。
一个有趣的人作文3
在我们班里，有一个不太出众、成绩平平的人。但他总是那么有趣，每天都能引得旁人发笑。她就是我的同桌—刘晓婧。
她长得眉清目秀，瓜子脸，一双不大的眼睛，总是爱眨巴几下。美中不足的是，她的额上长了许多麻子，有些“毁容”。在紧张的时候，他总是结结巴巴的说话，逗得大家哈哈大笑。
那么他的口吃是什么时候被同学发现的呢？这还得提到那节数学课。那天数学课上，老师叫了不太爱发言的刘晓婧。不知为什么，他紧张的连话都说不出来，舌头在嘴巴里一伸一缩的，嘴唇微微的阖动着，同学们见她这副模样，不约而同地哄堂大笑。她更紧张了，结巴得只发出“嗖嗖”的声音，教室里又是一阵哄笑。从此以后，这件事就在班里家喻户晓了。
别看她被别人嘲笑，她还经常拿别人当笑柄。。记得有一次早读，她忽然“哈哈”地笑起来。我寻思着：这人是不是犯神经了？只见她边笑边对我说：“你看那袁洪涛，分明是猿猴没进化成功；再看那杜轩，简直就是根火柴！”还没把话说完，她就笑岔气了，这番话把原本一本正经的我也逗笑了。不料等她笑够了，她却将矛头指向了我。她目不转睛的盯着我，我奇怪的看着他问：“我脸上又没刻字，看我干什么？”没想到她又“哈哈”一声，指着我的脸说：“哈哈哈！你的脸简直是一张青蛙脸、兔子脸！”说完又笑了起来。我顿时火冒三丈，想教训她一番，可是想了想她的话，随即也跟着笑了起来。
她曾还胆大妄为的自称“
玖井美惠子小姐”；因为接连误装别人作业本三次，被称之为“飞天小女贼”……她做的趣事多的不可胜数，因此成了大家的“开心果”。
她就是这么有趣，处处带给人们欢笑。如果你被她逗得前仰后合，她可能会涨红脸哦！
一个有趣的人作文4
要说有趣的人，我在记忆库中唯一能找到的人就是我的父亲。
首先，从外貌上来说，他的眉毛无论何时都是高挑的，好像是在说：“小样，不敢了吧！你要不服，咱们再来大战三百回合，哼！”他很少有生气的时候，即使生起气来，也不是很可怕。生气时，两条眉毛像混战，你打过来，我打过去。它们发现有人正在看它们，就会一起转头，冲着你，好像在说：“看什么看，再看我们就咬你啦！”
他的爱好跟我一样都是打乒乓球，我在这里自负的说一句：我的动作那可是绝对正规。而他简直就是“自学成才”的动作。
正常打乒乓球，两脚相对平行，膝盖微曲，向前哈腰，重心在前，将握着乒乓球拍的手斜着放在胸前。打球时，放在胸前的手像挥一个半三角，挥到鼻子前，这时小臂微收，腰跟着身体转，一个回合就算是标准的完成了。而我的父亲呢，他打球时，两脚分差很大，膝盖呢都算是快跪下了，腰是向后仰的，重心跟着腰也在后面，将握着乒乓球拍的手正着放在肚子前。（自己感到十分满意）打起球来，大臂小臂一起挥，像是在画圆，最后挥到头的上方，腰自然扭得幅度更大，每一次抽上的球，十个有九个不上案子，每次那九个球都是准确抽到对方身上的。最可笑的是，每一次打球都会大声地喊出来，像是在宣泄自己的愤怒……
什么？你们不信？等哪天给你们看看具体的视频，那简直是“妙不可言”。总之，我认为如果这个“有趣”的“皇冠”让我亲自来给人戴，我相信如果给我的父亲，那他一定是当之无愧的！
一个有趣的人作文5
我们班有个搞笑大王，他经常用各种动作逗得我们捧腹大笑。他有很多有趣的方面，他有时会夸张地模仿别人的动作，有时会说些出人意料的语言。我们班少了他就好像少了一点欢乐。他就是我的同学——缪立言。
今年的六一儿童节，老师要求我们穿盛装来学校，而缪立言竟然男扮女装。那天，他身穿白色女衬衫和一条粉色短裙，脚上穿着小皮鞋，头上还戴着假长发，整个人看起来粉嫩嫩的，完全变了个样儿。他这样的装扮令我们惊讶不已！
接下来就更搞笑了！“她”的动作也越来像女生了。“她”把假发挂到胸前故作姿态，吃饭用勺子一小口一小口地吃，看起来非常优雅的`样子。走路踮起脚，高傲极了，就像一个贵妇。
对了！最搞笑的是，“她”连上厕所也到女厕来上！只见“她”走进女厕，没过多久就听见“啊！色狼！”的声音传出来。紧接着，缪立言以风的速度跑了出来，一群女生在他后面拼命地追赶。最后听到的就是一阵噼里啪啦的拍打声。哈！缪立言真惨，他这次逃不出女生的魔爪啦！
还有一次，缪立言的回执单没签，老师罚他抄一次。他在座位上自言自语：“这也太少了吧。”意外的是他的话被老师听见了。
老师说：“好，一遍不够？抄两遍！”
老师的话可把缪立言吓坏了，他连忙说：“老师，够多了，非常够！”
可惜老师没同意。我们都在一旁偷偷地笑，缪立言真是敬酒不吃吃罚酒，自作自受呀。
这就是有趣的缪立言，他的一言一行常常使我们笑得前仰后合。你们觉得他有趣吗？
一个有趣的人作文6
相信每个人都会问过自己，“我要做一个什么样的人”或者“我是一个什么样的人”。我认为在生活中最重要的，就是要做一个有趣的人。
话及此处，必要谈谈什么才是真正有趣的人。粗鄙薄见，厚颜与大家分享。
我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”绝对是两种截然不同的概念。有趣的人你可以从他的行为举止中看到独特与不俗，他们的行为往往体现了他们丰富的内心世界。当你在倾听他们的见解和看法时。你会不自觉地被他的自信从容吸引，为他语言的诙谐幽默忍俊不禁。
有趣的人绝对不会在公共场合说一些哗众取宠的俏皮话。如果你想做一个有趣的人，那么为了有趣而有趣，或者为了搞笑而搞笑是绝对不可取的。
那么怎样做一个有趣的人呢？首先想成为一个有趣的人，必须要有不俗的见识和谈吐。一个胸无点墨的人再怎么卖弄小聪明也只会收获人们善意的嘲笑，并不会让人觉得他很有趣儿。一个学识渊博，胸有沟壑的人，他所表现出来的智慧和言谈中所露出的学识都吸引着人们的视线，在心里打下定论“哦！他真是个有趣的人！”
由此可见，一个有趣的人可以获得人们的推崇与拥戴。
虽然说各色的人组成了这个丰富多彩的社会，但是我依然认为在生活中最重要的就是要做一个有趣的人。
