Question

人教版四年级下册语文期末测试题

Answer 1

　　小学生要想提高语文成绩还需要多做题，因为试卷的练习会让你得到新的收获。下面是我为大家整理的人教版四年级下册语文期末测试题，希望对大家有用!

　　人教版四年级下册语文期末测试题一

　　一、看拼音，写词语。(10分)

　　tuī jiàn shuǐ dào juān xiàn gōu qú dà gài

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　wéi fàn jì rán bì miǎn shū cài jūn yún

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。(3分)

　　薄壳(bó báo) 模仿(mó mú) 调转(diào tiáo)

　　绽开(dìng zhàn) 堵塞(sè sāi) 给予(jǐ gěi)

　　三、把下列成语补充完整，并选择填空。(6+2=8分)

　　寻( )问( ) ( )生( )死 ( )木难( )

　　( )( )壮观 山外( )( ) ( )死( )伤

　　1. 医生 ，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。

　　2. 夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是 。

　　3. 这次比赛，我输得心服口服，让我知道了 的道理。

　　4. 清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活 的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。

　　四、完成下面的句子练习。(5分)

　　1. 例：(深蓝的)天空中挂着(一轮金黄的)圆月。

　　( )礼花( )绽放。(将句子写具体)

　　2. 球员手中的一只球牵动着千千万万颗心。

　　改成“被”字句：

　　3. 山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。

　　改写成拟人句：

　　4. 她的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人走。

　　仿写： 像 ， 。

　　5. 听了我的话，我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。(在原句上修改病句)

　　五、根据课文内容填空。(2+5+7=14分)

　　1. 半学期来，有许多人物给我们留下了深刻的印象，如 的竺可桢、 的祁黄羊……他们的优秀品质值得我们学习。通过学习课文，我们还明白了许多道理，从《 》一文中，我们知道了尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种最佳选择;从《苹果里的五角星》一文中，我懂得了 ……这些文章使我受益匪浅。

　　2. “正( )我喜欢吃鱼，( )才不能收人家的鱼。你想，( )我收了人家的鱼，那( )要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗?”这两句话是 说的，我能用两个成语来形容他的品质，那就是 、 。

　　3. “ ，水村山郭酒旗风。”这句诗出自 (作者)的 (诗题)。写一句你课外搜集到的描写春天的诗“ ， 。”春天，也是植树的好季节，“多栽一棵树， ;亿万棵树连起来， 。”

　　六、下列几句话，排列顺序正确的一组是( )。(2分)

　　1.我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。

　　2.一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。

　　3.我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。

　　4.清晨，我们相约去颐和园。车上，我们兴高采烈地说着、笑着。

　　5.我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山。

　　A.23514 B.23415 C.42153 D.32415

　　七、阅读片段或短文，完成指定练习。(7+7+14=28分)

　　(一)

　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

　　1. 这段话选自课文 ，主要写 。(2分)

　　2. 从文中加点的词语，我体会到了 。(1分)

　　3. 对于诸葛亮，我会用 、 等成语来形容他。我还知道 、 等故事也是出自 (作者)写的《三国演义》。通过读《三国演义》这本书，我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、 、 ;还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如“( )打黄盖——一个愿打，一个愿挨”等。(4分)

　　(二)

　　萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

　　现在我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问道

　　1.“ ”画出第一自然段中描写萨沙动作的词。(1分)

　　2.请给第二自然段加上标点。(2分)

　　3.判断，在括号里打上“√”或“×”。(1分)

　　读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。( )

　　4.“滂沱大雨”这个词形容 。跟它意思相近的词还有 、 。请你代表蔷薇花说句感谢的话吧： 。(3分)

　　(三)书法家王羲之

　　王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢?

　　王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细地研究。他还(钻 专)门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。

　　王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过(刻 克)苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心(练 炼)字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。

　　1. 从括号内选择正确的字打“√”。(3分)

　　2. 联系上下文理解词语。(2分)

　　琢磨： 淡薄：

　　3. 把下面句子换一种说法，原句意思不变。(2分)

　　自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。

　　4. 用横线画出连接第2、3自然段的过渡句，它的作用是 (2分)

　　5. 你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗?(2分)

　　(1)

　　(2)

　　6.读了这篇文章后，你一定很受教育，是否想起了哪一位刻苦学习的同学?请简要 介绍他的事例。(3分)

　　八、口语交际。(5分)

　　金娜匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学张敏看见后说：“你很讲个人卫生哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即把纸团捡起来扔进了教室后面的废纸篓里。

　　1. 张敏的话实际意思是

　　2. 金娜听了张敏的话，会怎么说呢?联系整段话，将金娜的话补充完整。

　　九、习作。(25分)

　　亲爱的同学们，在这半学期里，你们学校一定组织了许多丰富多彩的活动。请你选择印象最深的一项活动，将它写出来，与大家分享一下。注意：要将活动的经过写具体，写出你的真情实感，相信你会写得很棒!

　　人教版四年级下册语文期末测试题二

　　一、 看拼音写词语。(8分)

　　qiáo cuì mù yù rónɡ máo jī fěnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　xiá zhǎi wén zi kū qì tián jì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、 给加点字选择正确的读音(6分)

　　暂时( zàn zhàn ) 蜕皮 ( tuó tuì ) 草垛 ( duǒ duò )

　　卑鄙( bī bēi ) 淙淙流淌( cónɡ zōnɡ ) 游览 ( lǎn rǎn )

　　三、 按要求写词语(6分)

　　近义词：大概 —( ) 激励— ( ) 赤诚— ( )

　　反义词：普通 —( ) 聪明 — ( ) 美丽 — ( )

　　四、 把下面的词语补充完整(6分)

　　胸( )成( ) 喜( )望( ) 得意( )( )

　　生( )活( ) 妙( )横( ) 妙 ( ) 可( )

　　五、 写出相应的句子(5分)

　　1、 八仙过海 -------

　　2、 打开天窗 -------

　　3、 亡羊补牢 ------

　　4、 姜太公钓鱼 -------

　　5、 雨后竹笋 ------

　　六、 选择合适的关联词语。(4分)

　　如果……就…… 既……又…… 既然……就…… 虽然……但是……

　　⑴、( )我们现在不努力学好本领，将来( )不能更好的为人民服务。

　　⑵、人人都说这种造型( )美观( )大方。

　　⑶、你( )答应了他的要求，( )应该做到。

　　⑷、( )我不是伟大的鞋匠，( )我从小就跟着父亲学到了做鞋子的艺术。

　　七、 按要求改句子(10分)

　　1、 清脆的歌声打断了我的思路。

　　改为“把”字句

　　改为“被”字句

　　2、 爱“唱歌”的白鲸不就是海洋中的歌唱家吗?(改为陈述句)

　　3、 夏天，老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。(缩句)

　　4、 晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。(修改病句)

　　八、 给下面各句选择合适的修辞手法，把序号填在括号里(8分)

　　A 比喻 B 拟人 C 反问 D 夸张

　　1、深秋的九寨沟简直是一位神奇的魔术师。 ( )

　　2、教室里非常安静连一根绣花针落地都能听见。 ( )

　　3、虫子叫了，就像虫子说话似的。 ( )

　　4、这个连衣服都穿不整齐的人，怎么能是伟大的人呢? ( )

　　九、默写《绝句》(4分)

　　绝 句

　　， 。

　　， 。

　　九、 阅读欢乐岛(23分)

　　(一)(8分)

　　深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画;阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画;云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成素装。

　　1、本段话的中心句是 。(1分)

　　2、画横线的句子运用了 、 的修辞手法。(2分)

　　3、用 像……像……又像写一句话(2分)

　　4、天气多变的具体表现(3分)

　　(二)可爱的家乡-------大理(15分)

　　我的家乡大理是个可爱的地方。这里山水秀丽，物产丰富，不仅在云南有名，而且在全中国甚至全世界都很有名。

　　大理的风景十分优美。苍山十九峰，白雪罩顶，彩云绕腰，山泉清澈，山花争艳，森林郁郁葱葱。美丽的苍山吸引着无数游客去攀登，去观赏。三百里洱海在阳光下，波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海。海面上波光闪烁，仿佛是游龙的银鳞;近岸处渔火点点，笑语声声，真让人分辨不清是在人间还是在仙境。

　　大理的物产十分丰富。苍山上有数不清的树木;洱海里有各种各样的鱼虾，坝子里良田千顷，盛产粮食、蔬菜和各种水果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石是用途很广，可以做基石，铺地面，贴墙壁;可以制成花瓶、屏风和各种精美的工艺品;还可以做笔架、砚台等文具和杯盘桌凳等生活用具。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕;彩的如霞，色泽斑斓;墨绿的、赤黄的、水纹的，每一种都是那么晶莹光洁，令人赏心悦目。

　　大理如此美丽富饶，我爱我的家乡﹗

　　1、 照样子，写词语。(3分)

　　郁郁葱葱

　　2、 在括号里填上合适的词语(4分)

　　( )的地方 ( )的苍山 ( )的水 ( )的帆

　　3、 用“‖”为短文分段，用“﹏﹏﹏”画出文中一个比喻句。(2分)

　　4、 用“———”画出第2、3自然段的重点句。(2分)

　　5、 大理石的特点是什么?(4分)

　　十一、作文(20分)

　　同学们一定有自己喜欢的东西吧﹗小狗、菊花、赛车……请把你喜欢的一样东西介绍给大家，要把你喜欢它的原因写清楚。