英语成绩差怎么补上来
英语成绩差补上来的方法:
1、单词一边复习一边记忆
英语成绩差,归根结底,还是基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能犯迷糊。建议从现在开始,就选本单词书,趁早背起来,这样的话,一方面,可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。
2、用零散时间记单词
用一大段时间去背诵单词,取得的效果不是很好,长时间的背诵单词会觉得无聊枯燥。而且还会占据其他学科的学习时间,所以不如利用零碎的时间去背诵,走路、课间、上下学期间都是背诵单词的好时间,而且重复的背诵有助于我们加深记忆。
3、每天填补一个知识漏洞
想要学好英语,有一件事每天必做:整理课堂笔记,找出没听懂的地方;整理作业,找出不熟悉的知识点。先自己翻资料书,看能不能解决,解决不了的第二天早读或课间及时拿去问同学和老师。
知识漏洞一定不能拖,英语知识是一个完整的体系,这个点没听懂,可能会影响后续一系列知识点的学习。
4、坚持朗读,阅读,熟读或背诵课文
课文朗读熟练,就能记住更多高频词汇,熟悉更多词汇用法和搭配,也更能提高语言感悟能力,对于作听力,阅读,完型填空等题型很有帮助。
5、重视“译”
有很多人把英语的学习过程总结为“听、说、读、写、译”。这几项一个都不能少。对于“译”而言,有很多学生可能觉得比较困难,往往怕耽误时间而忽略了这个环节。
如果在复习的时候将重点语句先翻译成汉语再翻译成英语,就可以知道自己的英语水平究竟和课本上的差多少,这也是一个检验掌握程度的一个好方法。
家长一定要清楚孩子期中复习的这三个问题,很多学生都会遇到:
一、时间紧迫,为了考好要熬夜复习
小畅老师建议:要正确认识考试,明确学习目标;舒缓考试压力,确定合适的目标;保持良好心态,做好自我评价。
二、马上就要考试了,看教材不如刷题
许多同学觉得时间不够用,作业和复习都是拿到题目就做,遇到不懂的再看教科书和笔记。其结果必然是速度慢、效率低。另外,由于基本概念不清或者是理解错误,“题海战术”起不到应有的作用,先看透课本内容再动手才是最正确的方法。
小畅老师建议:首先回顾基本概念,明确学习的目的,把握解题的规范化要求,了解有关注意事项,做到心中有数后再动手做题目,才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。
三、文科类学科,英语死记硬背就能考好
小畅老师建议:这个问题困扰了大部分同学和家长,死记硬背是行不通的。
首先,在背诵之前,我们应该把教材的整体架构摸清楚,对具体内容形成自己的理解。在接下来的环节,多背诵没错,但不能按照课本从头到尾去背。因为完全按照课本顺序去背不仅容易分不清要点,也不便于记忆。
正确的背诵方法是:将课文拆分,理清主次,根据自己的理解优先去背重要的知识点,再到不常考的知识点,哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。用好词典笔每个单元单词、课文都能系统复习,会读才能会写。
四、作文不用提前准备
作文不准备这一说法其实是不可取的!小初考试的写作不算难,作文大都是围绕每个单元的重点句型内容展开,期末考试则是根据一学期所学的知识综合出题,以便让学生把学到的句型都活学活用,这就需要学生平时活学活用每个单元的重点句型。
小畅老师建议:考前需要练习多篇作文,并且在规定时间内完成,不要求写出高端句子,但要保证所写的句子单词正确、时态语法要准确,完成后一定要检查。大多数同学在写完作文之后都不会再看一遍,但只要再看一遍,有的语法错误和拼写错误都可以检查出来,这样就能避免不必要的丢分。
2022-11-28
2注意细节:平时读书或者答题中对待越简单的题目越要细心研究,细心读书。有些学科的知识点是需要记忆的,可以早晚看书,要充分使用好时间。曾经在读初三的过程,我理解力经常差,背语文犯困,导致各科的成绩也很不好。一次偶然中搜到开启智商的“尼古拉特斯拉训练”,看完后,我的状况才得到改善。成绩取得了很大的进步。相信这些经验也许对你很有帮助。
3注意休息:每天保证8小时睡眠,晚上不要熬夜,中午坚持午睡。充足的睡眠才能提高读书效率。可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点回顾一次,加深印象。