Question

我爱学校主题班会

Answer 1

我爱学校主题班会

我爱学校主题班会1

　　 一、教学目标

　　1、通过植树节活动，增强绿化意识，提高个人素质。

　　2、练习演讲

　　 二、演讲主题：

　　又春天，又一个植树节——爱绿护绿我有责

　　 三、活动准备：

　　1、收集植树节及相关介绍资料。

　　 四、演讲活动：

　　（一）诗情雅韵，感受春天

　　甲：又是一个春回大地，又是一个不寻常的日子，

　　主持人乙：又是一年春暖花开，又是一个我爱的节日

　　主持人甲：又是一个3月12日

　　主持人乙：半个月的雨，冲刷净了初春的丝丝阴冷，带来了暖暖的轻风。在这个平凡却忙碌的中午我们将为大家呈现一堂主题班会课——又一个春天，又一个植树节。

　　请先欣赏诗朗诵：春江花月夜

　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！

　　江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

　　江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？

　　人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

　　白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

　　可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

　　此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

　　昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

　　斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树

　　（二）了解植树节

　　主持人甲：同学们，你们有谁知道今天是什么日子？

　　主持人甲：一年一度的树节又到了，大家对植树节了解多少？为什么我国将植树节定在每年的3月12日。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。

　　主持人乙：植物是对于人类最重要的东西，它们过滤净化的空气是人类最重要的生存条件，可是近几年，地球上的植物因为人类乱砍乱伐，数量都在迅速下降，给环境造成了很大的污染，照这个趋势，地球上的生物总有一天会面临灭绝的危机，看着这样的情景，你有什么保护环境的好办法。

　　植物和人一样，你对它付出多少，它会回报你多少。让我们大家共同努力，不但严格要求自己，还要动员我们身边的人和我们一起投入到对植物的保护活动中。如果我们做到了，那么，植物必定会回馈以我们浓荫、鲜花、清新的空气和蔚蓝的天空。我们的地球将会成为一个美丽的大花园！

　　（三）学生练习写演讲稿。

　　（四）老师小结： 地球只有一个，失去了的就不能再次拥有，让我们共同携手保护环境温室效应是可以改变的！而且做到很简单，就是那句经常被人们提起的话——从身边做起，从小事做起！只要你心里有保护环境，不论你走到哪里，留下的总会是洁净！其实每天都可以是植树节，你不仅可以在今天植树，明天，后天同样是属于我们的植树节！让我们共同期待，期待那个充满绿色的未来！

　　（五）下节课轮流演讲

我爱学校主题班会2

　　1、课件展示在学校里拍摄到的不遵守纪律、不讲卫生、破坏公物等不文明行为的视频、图片，学生说看法。

　　2、小品表演：做值日

　　（表演学生：耿宝怡、郑楚豪、吴世健）

　　【设计理念：通过让学生模拟在学校做值日场景，从而让学生获得关于认真做值日的深刻体验。】

　　3、学生谈谈自己的感受，我们以后该怎么做。

　　4、出示：你曾经有过破坏校园环境的行为吗？以后该怎么做？当你看见别人有破坏校园环境的行为时，又会怎么做呢？

　　师号召同学们珍爱美丽的校园环境。

　　5、班长带领同学们宣读翠景东方小卫士“爱校如家”责任书。

　　我们是翠景东方小卫士，我们要做到：

　　爱校如家，从我做起。爱惜校园公共设施；

　　爱校如家，从我做起。爱护校园一草一木。

　　爱校如家，从小事做起。不在雪白的墙上乱画；

　　随手拾起地上的纸屑，保持环境卫生，

　　爱校如家！为学校贡献自己的力量！

　　6、全体学生有秩序地在翠景东方小卫士“爱校如家”责任书上签上自己的名字。 （配乐）

　　7、师生小结：是啊，同学们，文明的举止，坦荡的胸怀，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组校园美景都需要我们每一个人用心去塑造。让我们共同努力，创建和谐校园。

我爱学校主题班会3

　　 活动目的：

　　通过本次班会活动及相关的延伸活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。活动准备：

　　1确定主持人和表演人员。 2收集学校在创建"绿色学校"中所做的工作及相片资料。 3摘录有关环保的宣传标语，诗歌。 4撰写"清洁环境，美化校园"倡议书。 5小品《香蕉皮的故事》 6诗歌朗诵。

　　 活动过程：

　　【男主持人】：无论你走到天涯海角， 【女主持人】：无论你穿过山山水水， 【主持人合】：最终——我们还会再次相会！ 【男主持人】：因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。 【女主持人】：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。 【男主持人】：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

　　【女主持人】：这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！

　　【主持人合】：五年级二班的《我爱绿色校园》主题班会现在开始！首先让我们来欣赏《校园儿歌》。

　　【男主持人】：当你走在校园的小路上，漫步在操场，行走在小花园，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看，由同学们自己拍摄的美丽校园一景。

　　（借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。）

　　【女主持人】：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 （准备演讲内容……）

　　【女主持人】：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。

　　【男主持人】：目前，我校正在积极创建"绿色校园"，在这创建活动中，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？

　　1，要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2，开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。 3，办好以"环保"为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。 4，制订了一些有关环保的行为准则，如节水，节电等。 5，各班组织开好环保班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。 【女主持人】：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。 【男主持人】：要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护。 【女主持人】：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。 【主持人合】：因为，我们是学校的主人！ 【男主持人】：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 （以下便是不保护环境的例子） 1，在校园内大声喧哗2，在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。 3，践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 4，随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。 5，不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。 【女主持人】：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。 【男主持人】：作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点1，提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。 2，在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识。 3，组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。 4，可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。 【女主持人】：是呀！，环保就应该从身边小事做起。现在，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢？ 【女主持人】：大家看这是一节废电池，可你知道它到底有多少危害呢？ （手拿一节废电池）一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

　　电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物：汞，镍铅，危害人体健康。废电池还对河流，湖泊，地下水，土地的污染危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境。 【男主持人】：从调查资料中获悉，回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。 【女主持人】：可以说回收废旧电池是一件利人利已，造福子孙后代的大好事。 【男主持人】：讲了这么多应该轻松一下了，现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。 （旁白）星期一清晨，，同学们都赶到教室去参加早读，，在校长室前出现了这样一幕： ——————→小品表演

　　【甲生】"今天的香蕉真好吃！"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔] 【乙生】"哎哟，疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮？ [见到前面甲，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去] "这香蕉皮是你扔的吧" 【甲生】"这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢" 【乙生】"别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢" 【甲生】"对，是我扔的，那又怎样" 【乙生】"作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤？" 【甲生】"哈哈，人摔了一跤，活该！，谁叫你不长眼睛的！" 【乙生】（愤怒的样子）"你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。" 【甲生】"我走了， "[继续往前走] "哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？ " 【乙生】"现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗？"

　　【甲生】（后悔的样子）"我知道错了，我以后也要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了。" 【乙生】"那才像个文明学生，走，上课去。" 【女主持人】：看了这个小品，我们知道：乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。

　　【男主持人】：同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，大家一定会感叹环境的优美，大家想这些谁立了大功劳了。 （众生答：花草树木） 【女主持人】：对，这就是树美化了我们的生活，树的作用有很多了：美化环境，净化空气，防风固沙，涵养水源，环境监测等等）。接下来请欣赏情景剧《爱护花草树木》

　　【男主持人】：既然树有那么多作用，那我们就应该爱护树木，保护环境。……下面请欣赏几首诗歌朗诵：绿色

　　一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；一年一度的"爱鸟周"，我们创造人与鸟类的和谐；一年一度的世界"水日"，我们珍惜着生命之源；一年一度的科技艺术节，我们收获绿色的硕果。这里，是绿色的环境；这里，是绿色的生活。这里，实施的是绿色的工程！这里的一草一木，孕育的是绿色的希望；绿色是生命，绿色是我们永恒的主题！

　　"清洁环境美化校园"倡议书亲爱的同学们：走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上，地上，墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学发出如下倡议：

　　一、不乱丢果皮纸屑及废弃物， "世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。"回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱。

　　二，在校园内不乱吐口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　三，不践蹋草坪，不摘花摇树。"小草也有生命，需要你我的共同呵护"，"让我们大家一起来欣赏美丽"。

　　四，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。同学们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！本次班会活动延伸：

　　假如你是未来的设计师，你能发挥自己的想象力来设计建设我们的校园吗？

　　班主任活动总结：

　　同学们，经过全体同学的共同努力，今天的"我们，让绿色校园更美"环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的.校园。当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。

　　（音乐声中）主持人宣布：本次班会到此结束。

我爱学校主题班会4

　　 一、活动目标

　　1、通过班会课中的欣赏照片、视频等，让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解；让学生热爱校园文化。

　　2、通过节目展示、说一说等多种形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报答学校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添彩。

　　3、通过爱校，激发学生的爱班集体的热情，做个文明守纪的学生。

　　 二、活动准备

　　1、通过收集阅读资料，对学校的历史、现状作深入了解；

　　2、准备知识竞赛题目十个。

　　3、前面黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅靠两边，中间空出。

　　4、搜集有关学校的录像、图片、资料，选好伴奏音乐；

　　5、制作多媒体课件

　　 三、活动过程

　　导入：全班齐唱班歌《校园的早晨》导入。

　　【设计理念：我常以一首歌作为一节班会的开始。好歌“随风潜入夜，润物细无声” 。我明显地感到，那些音乐对于营造班会气氛，增强教育效果，起事半功倍之效。班级工作也逐渐立规上路、初见成效。】

我爱学校主题班会5

　　 教学目标：

　　1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解；让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。

　　2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。

　　3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生；成为学校的小主人和忠实的守护者。

　　 教学重点：

　　培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力；

　　 教学难点：

　　如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等；

　　 教学对象：

　　七、三班全体学生

　　 教学形式：

　　采访、唱诵、访谈、表演、制作。活动准备：

　　1、多媒体播放视频《课间十分钟》

　　2、提前邀请各任科老师；

　　3、准备鲜花若干束；

　　4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等

　　5、母校平面图，以植树为载体，选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图，读出自己的心声

　　 活动过程：

　　一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》：

　　主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园；

　　乙：海阳市行村一中，这里是追求成才的摇篮；甲：这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体；

　　乙：在这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家园！齐：海阳市行村一中初二（3）班主题班会《我爱我的学校》现在开始！

　　二、我们学校的历程

　　甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她！乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢？ （播放有关学校建设与发展片断。）甲：学校因为我们的到来，有了生机活力；乙：我们因为拥有这样的学校将意气风发！甲：下面请欣赏一组照片。

　　乙：这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的？？

　　（幻灯出示，配《让我们荡起双桨》音乐，照片有说明文字，自动播放。）展示照片由三部分组成：

　　1、一流的硬件设施：放眼世界胸怀祖国的校门口，化学、物理、生物、电脑室，语音室、宽敞明亮的教室，花园式的美丽校园？？

　　2、优秀的师资团队：老师的图片、宣传资料、上课场景？？

　　3、丰富的校园生活：吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动？？

　　甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我们学校的骄人之处确实不胜枚举。

　　乙：看来，我们对学校的认识还是太少，没关系，我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。

　　三、知我学校，说我学校

　　（主持人宣布比赛规则，学生分四组，以小组为单位，两主持人轮流读题，共十题，大屏幕出示）。

　　甲：经过刚才的紧张角逐，4组雄踞榜首，恭喜他们！乙：有请。同学给这组的组员发纪念品。

　　甲：一所学校刚刚创办，就赢得众多家长的信赖，十分不容易！乙：今天，我们十分有幸地请到了我班家长代表，有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。 （家长代表发言）甲：其实，一个学校好不好，我们同学最有发言权。乙：下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。

　　四、爱学校，首先爱母校的老师。

　　甲：今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

　　乙：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）

　　主持人甲：请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵生1：生2：

　　生1绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。

　　合：可爱的行村一中学校是我们共同的家。

　　生2：这个家由你，由我，由我们大家共同组成。

　　生1：这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。

　　生2：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满。

　　生1：只有生活在爱的世界里，才能使自己块块长大

　　生2你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里

　　合：“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每

　　个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。

　　主持人上场点评：

　　（乙）一小是培育我们成长的沃土（甲）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想（乙）如春风化雨，给我无穷的知识和力量（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园（乙）今天我以学校为荣（甲）明天学校为我喝彩（合）是学校哺育了我们

　　（全班合）我们都是学校的小主人

　　五、爱我学校，看我行动

　　甲：我们已经充分领略到作为行村一中以前学生的骄傲，我们有什么理由不由衷地喜爱我们的学校呢？

　　乙：其实，在我们身边就有许多热爱学校的先进典型人物，谁来说说他的动人事迹呢？

　　（学生自由发言，分别夸夸身边的爱校典型。）甲：我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单，并给他们颁发奖品（伴奏曲：校歌）。

　　乙：我是《今日新闻》的记者，现在请你们谈谈感受（每人说一句话的感受。）甲：有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪，我是行村一中的学生》。

　　（组织小组讨论：“我们该为学校做些什么？”并自由发言。）乙：有请班长宣读《爱我学校，从我做起》倡议书。甲：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。

　　乙：以自身行动为学校增光添采，我们责无旁贷。甲：今天，我们在这里祝愿母校早日腾飞。

　　乙：明天，母校必将以我们为荣。

　　六、学校的明天更加美好

　　全班唱《中国少年先锋队队歌》

　　（乙）美好的春天里，看看天，

　　（甲）看看树，看看草。

　　（乙）看看身边美好的一切，

　　（甲）让紧绷的心得到休息，

　　（合）让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。

　　乙：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才。

　　合：我爱你，我的母校！

　　甲：现在我们一起宣誓！

　　全体同学：我们宣誓！为了民族，为了祖国强盛，我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天！

　　七、制爱我学校爱心卡

　　放音乐《每当我走过老师的窗前》，学生在音乐声中制卡。

　　八、多媒体播放钢琴曲，学生们发言，在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录，运用一段话表达自己的感情。

　　并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声——爱母校，将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。

　　班主任小结班会：

　　同学们，这次主题班会开得很成功。让我们行动起来从我做起，从我们每件小事做起，爱我们的母校、用我们的勤奋和求知；用我们的进步和成才来回报母校。

　　九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。

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