遇到一个教学能力很差的高中语文老师该怎么办
遇到一个教学能力很差的高中语文老师该怎么办
其实语文是一种很玄的东西。尤其到了高中,有没有老师教都无所谓。我现在是高三,高中就没听过语文老师讲课。但我还是班里语文最好的。
这老师好坏,不会对你成绩有太大影响。只要你多读书,多思考。语文成绩就不会差。
希望采纳,谢谢!
首先,先不要慌,尽量去适应老师上课的方式方法。学生太多了,老师不可能适应学生。有的老师心里知道,可能表达不出来,或者说,可能习惯了原来老师的讲课方式,突然一换老师换了教学方式不适应了而已。
其次,又不懂的问题,就要去问老师,慢慢经过熟悉,加上以前所学所打下的基础,没有什么问题的。
如何提高语文老师的教学能力
多学习多看书,提高老师的专业能力,备课要用心。
天津教学能力考试高中语文,都考什么
高中语文考记叙文、说明文的阅读,议论文的写作,课内文言文阅读,课外文言文阅读,诗歌鉴赏,古诗词背诵等
如何不断提升高中语文教师的教学能力
3。 2,自己的基础要硬才能帮助同学成长。俗话说严师出高徒、平时宽容,上课严肃,因为好不好,最适合的传授方式,找到同学们最需要的、丰富自己1。中国文化博大精深、了解需求,学生说了算
教师的教学能力是有生命力的,如果教师固步自封,不紧跟时代,不及时接受新鲜的教学思维,那教学能力就会退步,从而被被淘汰。面对新课改的时代要求,面对新时代的高中生,作为一名高中语文教师该如何更好地发展自己,才能使自己更好地适应新的教育发展要求,是需要我们在教育教学中不断思考探讨的一个课题。
基础很好 遇到一个很差的英语老师 怎么办
这个问题其实挺严肃的。往小了看只是考试成绩,往远看则可能影响专业兴趣方向人生道路。
不过事在人为,努力总会有回报的。
由于程式人情关系等大家都知道的原因,我就不建议什么转学换班了。你自己可以做的第一点,首先保持对英语的兴趣,不要被老师影响。具体来说,你可以多看美剧,多听经典英语歌曲等。
第二,涉及具体上课内容,如果你觉得老师讲得不够好,你可以多预习,不懂的知识点多利用网路免费系统来学习,
不过老师再不济应该还是有点底子的,所以尽可能在课上吸收多一些,这样课下补的内容少一些。不过如果你们老师发音如果太特别,则你一定要避免被影响到,这个也是可以跟读新闻聚集来改进。
如果家里有条件,也可以考虑请个家教。
再次强调一下,外界影响固然重要,自己内心的坚持和自省更重要。God helps those who help themselves. Where there is a will, there is a way.
高中语文学科知识与教学能力教学设计怎么写
教学设计中对于目标阐述,能够体现教师对课程目标和教学任务的理解,也是教师完成教学任务的归宿。
新课程标准从关注学生的学习出发,强调学生是学习的主体,教学目标是教学活动中师生共同追求的,而不是由教师所操纵的。因此,目标的主体显然应该是教师与学生。
教学目标确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程教学目标,它与传统课堂教学只关注知识的接受和技能的训练是截然不同的。体现在课堂教学目标上,就是注重追求知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个方面的有机整合,突出了过程与方法的地位,因此在教学目标的描述中,要把知识技能、能力、情感态度等方面都考虑到。