有什么便于在小学课堂上提高气氛的互动活动?

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刺任芹O
2022-11-17 · TA获得超过6.2万个赞
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活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。

1 利用音乐活跃课堂气氛

热爱音乐是儿童的天性,在英语课堂教学中运用音乐辅助英语教学,不仅能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,而且还能启发学生心智,使儿童在唱唱、念念、动动中轻松、愉快地学习英语,有利于他们对新知识的获取和保存。

2 巧妙运用肢体语言,让学生动起来

课前10分钟“全身肢体反应法”(Total Physical Response,简称T.P.R.)。这种教学法在很大程度上要依赖于肢体语言的合理运用。小学生思想比较单纯,活泼爱动,听觉敏锐,模仿力强,“TPR”儿童英语教学法正是根据他们的这些心理特征,让学生们通过跑、跳、做来学英语

3 师生一起边读边演,活跃课堂气氛

小学生接触英语时间不长,没有什么英语基础,这使他们不太敢开口,不敢在同伴面前轻易回答老师的提问,害怕出丑。要是全班一起朗读英语,他们会很积极参与,但是如果要求个别展示,很多学生就宁愿当“群众演员”了。

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