Question

孩子沉迷游戏怎么办？

Answer 1

孩子沉迷游戏的解决方法如下：
第一、让孩子及早认识到电脑除游戏之外，还有很多功能，要把这些功能用上。比如：有文字编辑、图片处理、动画等，还有下棋等开发智力的游戏，所以平时要给孩子使用有用的应用软件。
第二、在孩子玩游戏长时间不肯停下来的时候，提前5到10分钟与孩子商量，任务结束了就不要再玩。游戏任务没有结束，如果强行终止也会出现很多问题。家长告诉医生到了时间不下网，父母直接把电脑关闭了，孩子会大发雷霆，不能控制愤怒，甚至把电脑或手机砸掉，或者动手打架都有可能，所以要提前打招呼。
第三、在孩子玩游戏的时候，如果有可能尽量陪孩子一起玩，玩开心，大呼小叫，这也是非常快乐的亲子时光，而且孩子也会很乐意。家长介入游戏，不再需要偷偷侦查孩子在玩什么游戏，也不需要去问孩子在玩什么。这时候家长自然成为孩子游戏中的一个角色，可以发表意见，引导孩子游戏的方向。这也是一种好方法。
第四、父母还要尽量跟孩子多做深度的陪伴，带着孩子做别的事情。比如：户外活动。如果户外活动很有趣，孩子很喜欢，这时候孩子就不会总对游戏念念不忘。有的时候玩得开心，如果说回家，今天还没有玩游戏，可能孩子会说，今天不想玩游戏了，在这里还没有玩好。可见父母深度陪伴孩子，激发孩子其他的兴趣后，游戏的魅力也不会那么大。

Answer 2

教育学生要讲究方法策略，不同的学生用不同的方法，也不能一味模仿别人
看得出来，这位学生的家长也是用心良苦，可能一周之后学生就会不再沉迷打游戏了，在学习上也能更用心一点吧，如果能做到这点，这个方式就是有意义的。
但这种方式虽然对一些学生，却也不是所有学生都适用，家长们在教育自己子女的时候，也应该多找找他们身上的弱点，看看什么方法更适合他们。原来戒网瘾最好的办法，是让游戏成为“工作”？学到了。但问题是孩子崩溃之后，怎么办？就能好好学习了吗？我看也不一定。我们不得不承认，游戏就是好玩，很多大人都抗拒不了，与其强制戒游戏，不如教会孩子平衡游戏和学习之间的关系。
家长可以参考以下三点：
第一，规定玩游戏的时间；比如每天最多玩半个小时。
第二，规定玩游戏的场景；举个我家的例子，我会和孩子一起制定计划表，列出当天要完成的任务和需要的时间。这些任务完成了，孩子就能拥有一段自由支配的时间在那个时间段里，孩子是学习还是打游戏，我都不会管。
第三，转移目标；孩子爱玩游戏，还有一个原因就是无聊，多带孩子参加社交活动，找到并培养其他的兴趣爱好，慢慢的孩子就不会对游戏那么渴望了。

Answer 3

首先，要真诚、充分地表扬孩子既往的表现。

每个孩子都是渴望被肯定、被表扬的，我们要根据每个孩子的特点对其中的闪光点进行充分地表扬。比如说，“小虎，你是一个有责任心，有爱心的孩子。学校老师也经常说你学习很努力，也很乐于助人。回到家里，你也很孝顺长辈，一有时间就帮妈妈做家务事。一直以来，妈妈都以你为骄傲，你是一个顶呱呱的男子汉！”只有这样真诚的表扬与肯定才能让孩子愿意听接下来的谈话。

第二步，父母亲需要客观地描述这段时间孩子的变化，最好用数据说话。

比如说，“但是，小虎，我们发现你自从上周五开始到本周三，已经连续6天一回到家里就开始玩平板电脑，每天玩的时间在1个半小时到2个小时的样子，每天都要做作业到晚上11点半以后才能睡觉。这令我们很担心。”在讲述孩子沉迷网络游戏的时候，切忌夸大，尤其不能对孩子进行人身攻击，不能给孩子贴标签，说诸如“你是一个没有控制力的孩子”“你一点也没有责任心，只知道玩”之类的话。如果父母这样讲的话，只会激起孩子的愤怒，反过来对家长进行反击。那么，接下来的交谈就会变成父母与孩子之间以人身攻击为主要内容的吵架大会。

第三步，用温和而坚定的语气提出针对游戏过度使用的处理方式。

比如说，“按照我们之前的约定，如果游戏的时间超过1个小时连续5天的话，在接下里的一周内是不能再玩平板电脑的！”每个家庭都需要有规则。这些规则需要父母与孩子共同制定，充分讨论后形成共识，并执行下去。当然这些规则也可以随情况的变化而不断调整，但一定要是大家都认可的。父母亲一定要以身作则，尤其在自己违反了规则后要主动承担惩罚。

最后，父母要对孩子在接受惩罚后的负性情绪进行疏导，理解孩子的沮丧心情，鼓励他们进行积极认知，激励孩子成为更好的自己。