建筑施工常识

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四季教育17
2022-09-30 · TA获得超过5655个赞
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1.建筑学知识
净空面积:一间房间,四周是墙,墙有内外面,长和宽算至墙的内侧,也就是不要把墙的厚度算进去,那所得的面积就净空面积。

水泥砂浆单独踢脚线:应该知道踢脚线是什么,其实水泥砂浆单独踢脚线就是用水泥砂浆所做的踢脚线,为什么用“单独”呢,因为墙砌好后都要用水泥砂浆粉刷的,用“单独”是起强调作用,如果用“水泥砂浆踢脚线”这词别人就会钻漏洞,因为刚说了墙体是全用砂浆粉刷的,防止施工单位把踢脚线并到墙体粉刷中,那样会有混帐的,理不清!

水磨石踢脚线:就是用水磨石做的踢脚线,水磨石就跟大理石一样是种材料而已。

工程量延长米计算:延长米可以说是米的单位,你可以理解为米,不算错。

木龙骨天棚:这是装饰工程中的,土建中不做这个,木龙骨是种材料。

外墙裙面积:你看见过室内的台度吗,跟她一样,就是一个在内一个外,高度有点不同,现在没有人做外墙裙了,估计你没法亲眼看见了,有机会问别人形容给你听,我就不说了,这没什么的。

条型风口:就是象长方形的洞口,用来通风的,洞口不大。

回风口:“回”字会写吧,洞口形状就像回字。

水泥混凝土路面以平口?企口?:这句话太短我不知道具体的语境很难回答。

女儿墙:女儿墙是出现在平屋顶建筑中,高度在2米内的,建议你可以去工地看看,或者到上找图片看看。

空话墙:没听说过。

空斗墙:这个建议你自己想办法看看,我以前就是看的定义,很难理解。

技术层:不知道语境。

脚手架工程:就是搭脚手啊,施工中要搭防护脚手架,模板脚手架,脚手架是用钢管搭的。

满堂脚手架:是用在室内的,就是室内布满脚手架。

水塔脚手架:水塔是个建筑,也就是水塔工程用的脚手架。
2.土建专业知识
建筑专业知识包括土木工程、给排水工程、水利水电工程、建筑环境与设备工程以及工程力学等几个专业分支。

涵盖了整个建筑专业所应包括的知识结构和体系,上述各专业的发展研究方向和学科重点内容。建筑专业知识分类 土木工程 土木工程专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握工程力学、流体力学、岩土力学和建筑管理基本理论,将获得土木工程师基本训练的高级工程技术人才。

本专业学制4年,授工学学士学位。学生主要学习材料力学,结构力学、建筑材料、工程测量、混凝土结构、钢结构、地基基础、桥梁结构、地下结构、路基路面结构、建筑经济,建筑法规等基础理论和专业知识,掌握工程制图,计算机应用、结构检测等基本技能,受到土木工程结构设计、施工管理、工程勘察等方面基本训练。

该专业2002年6月又一次通过了全国土木筑工程专业教育评估,加快了专业教育与国际接轨的步伐,为毕业生的就业竞争提供了有利条件。学生毕业后,可从事房屋建筑结构、交通土建工程、地下建筑的勘测设计和施工管理工作,也可从事建筑工程监理、房地产开发、土木建筑科学研究等方面的工作。

土木工程专业具有较强的师资力量和良好的办学条件,现有正副教授30余人,拥有建筑结构、建筑材料、工程测量、土力学、水力学实验室。本专业还具有结构工程、岩土工程、市政工程等土木工程学科硕士学位授予点和结构工程博士学位授权点,为学生进一步深造创造了条件。

给排水工程 水是人类赖以生存和发展的重要资源,随着社会经济的发展,对生活生产用水和水环境,人们的要求愈来愈高,净水供给、污水处理排放的技术也愈来愈先进。本专业学制4年,授工学学士学位。

主要学习:普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术和绘图,污染物监测和分析、工程设计和管理规划方面的基本训练,具有水科学和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的能力。本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业及水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识、能力和素质的高级工程技术人才。

学生毕业后能在 *** 部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、工程设计单位、工矿企业、科研单位、大中专院校从事规划、设计、管理、经营、教育和科研开发等方面的工作。水利水电工程 水利是国民经济的命脉,国民经济建设电力必须先行。

水利水电工程治理江河湖海、开发洁净能源,造福人类。水利水电工程对国民经济的发展和繁荣具有重要的战略意义,也具有极重要的经济意义。

本专业学制4年,授予学士学位。主要学习:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程制图、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构、建设项目评估与管理等学科的基本理论和基本知识,受到数学、外语、计算机技术及绘图、工程规划与设计、施工经营与管理、科学研究思路与方法等方面的基本训练、具有水利水电工程建设与管理的知识、能力和素质。

本专业培养从事水利水电工程建设与管理的高级工程技术人才。学生毕业后能在 *** 部门、规划部门、经济管理部门、电力部门、工程设计单位,工程建设与管理单位、科研单位、大中专院校从事项目评估、工程规划、设计、施工、管理与经营、教育和研究开发等方面的工作。

建筑环境与设备工程 随着社会经济的发展和人民物质生活水平的提高,人们对建筑环境及其空气品质的要求越来越高,建筑环境与设备工程专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握建筑环境设计、控制、测量和施工管理的高级工程技术人才。本专业学制4年,授工学学士学位。

主要学习:电工与电子学、机械设计基础、流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、自动控制原理、建筑环境测量、热质交换原理与设备、暖通空调、流体输配管网、建筑自动化等基础理论和专业知识,掌握工程制图,计算机应用、环境测量等基本技能,受到建筑环境的设计、控制、施工与管理等方面的基本训练。学生毕业后,主要从事空调系统、建筑供暖、工业通风和冷冻站方面的设计和施工,以及产品开发,还能在 *** 部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、工程设计单位、工矿企业、科研单位、大中专院校从事规划、设计、施工、管理与经营、教育和科研开发等方面的工作。

工程力学 工程力学是解决土木、机械、航空、船舶、交通工具等制造业中主要复杂力学问题的一门学科。本专业培养目标是使学生掌握上述工程结构问题的力学建模、分析、实验与计算等技能,具备较系统的计算机软件技术知识,擅长运用计算机技术进行工程结构的设计、制造和评估的高级复合型人才。

本专业学制4年,授工学学士学位。课程设有:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、工程结构数值方法、混凝土结构、钢结构、桥梁工程、路基路面工程、机械设计基础、工程测试技术、计算机网络、软件工程和土木工程结构设计、软。
3.工程建筑类的专业知识有哪些
掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防,给排水工程五个方面,专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。
4.有没有关于土建方面的知识
1、什么是容积率?答:容积率是项目总建筑面积与总用地面积的比值。

一般用小数表示。 2、什么是建筑密度?答:建筑密度是项目总占地基地面积与总用地面积的比值。

用百分数表示。 3、什么是绿地率(绿化率)?答:绿地率是项目绿地总面积与总用地面积的比值。

一般用百分数表示。 4、什么是日照间距?答:日照间距,就是前后两栋建筑之间,根据日照时间要求所确定的距离。

日照间距的计算,一般以冬至这一天正午正南方向房屋底层窗台以上墙面,能被太阳照到的高度为依据。 5、建筑物与构筑物有何区别?答:凡供人们在其中生产、生活或其他活动的房屋或场所都叫做建筑物,如公寓、厂房、学校等;而人们不在其中生产或生活的建筑,则叫做构筑物,如烟囱、水塔、桥梁等。

6、什么是建筑“三大材”?答:建筑“三大材”指的是钢材、水泥、木材。 7、建筑安装工程费由哪三部分组成?答:建筑安装工程费由人工费、材料费、机械费三部分组成。

8、什么是统一模数制?什么是基本模数、扩大模数、分模数?答:(1)所谓统一模数制,就是为了实现设计的标准化而制定的一套基本规则,使不同的建筑物及各分部之间的尺寸统一协调,使之具有通用性和互换性,以加快设计速度,提高施工效率、降低造价。(2)基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位,用M表示,1M=100mm。

(3)扩大模数是导出模数的一种,其数值为基本模数的倍数。扩大模数共六种,分别是3M(300mm)、6M(600mm)、12M(1200mm)、15M(1500mm)、30M(3000mm)、60M(6000mm)。

建筑中较大的尺寸,如开间、进深、跨度、柱距等,应为某一扩大模数的倍数。(4)分模数是导出模数的另一种,其数值为基本模数的分倍数。

分模数共三种,分别是1/10M(10mm)、1/5M(20mm)、1/2M (50mm)。建筑中较小的尺寸,如缝隙、墙厚、构造节点等,应为某一分模数的倍数。

9、什么是标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸?答:(1)标志尺寸是用以标注建筑物定位轴线之间(开间、进深)的距离大小,以及建筑制品、建筑构配件、有关设备位置的界限之间的尺寸。标志尺寸应符合模数制的规定。

(2)构造尺寸是建筑制品、建筑构配件的设计尺寸。构造尺寸小于或大于标志尺寸。

一般情况下,构造尺寸加上预留的缝隙尺寸或减去必要的支撑尺寸等于标志尺寸。(3)实际尺寸是建筑制品、建筑构配件的实有尺寸。

实际尺寸与构造尺寸的差值,应为允许的建筑公差数值。 10、什么是定位轴线?答:定位轴线是用来确定建筑物主要结构或构件的位置及标志尺寸的线。

11、什么是横向、纵向?什么是横向轴线、纵向轴线?答:(1)横向,指建筑物的宽度方向。(2)纵向,指建筑物的长度方向。

(3)沿建筑物宽度方向设置的轴线叫横向轴线。其编号方法采用 *** 数字从左至右编写在轴线圆内。

(4)沿建筑物长度方向设置的轴线叫纵向轴线。其编号方法采用大写字母从上至下编写在轴线圆内(其中字母I、O、Z不用)。

12、什么是房屋的开间、进深?答:开间指一间房屋的面宽,及两条横向轴线之间的距离;进深指一间房屋的深度,及两条纵向轴线之间的距离。 13、什么是层高?什么是净高?答:层高指建筑物的层间高度,及本层楼面或地面至上一层楼面或地面的高度;净高指房间的净空高度,及地面至天花板下皮的高度 14、什么是建筑总高度?答:建筑总高度指室外地坪至檐口顶部的总高度。

15、什么是标高?什么是绝对标高、相对标高?答:(1)建筑物的某一部位与确定的水基准点的高差,称为该部位的标高。(2)绝对标高亦称海拔高度,我国把青岛附近黄海的平均海平面定为绝对标高的零点,全国各地的标高均以此为基准。

(3)相对标高是以建筑物的首层室内主要房间的地面为零点(+ 0.00),表示某处距首层地面的高度。 16、什么是建筑面积、使用面积、使用率?什么是交通面积、结构面积?答:(1)建筑面积指建筑物长度、宽度的外包尺寸的乘积再乘以层数。

它由使用面积、交通面积和结构面积组成。(2)使用面积指主要使用房间和辅助使用房间的净面积(净面积为轴线尺寸减去墙厚所得的净尺寸的乘积)。

(3)使用率亦称得房率,指使用面积占建筑面积的百分数。(4)交通面积指走道、楼梯间、电梯间等交通联系设施的净面积。

(5)结构面积指墙体、柱所占的面积。 17、什么是红线?答:红线指规划部门批给建设单位的占地面积,一般用红笔圈在图纸上,具有法律效力。

18、建筑物如何划分等级?答:建筑物的等级是依据耐久等级(使用年限)和耐火等级(耐火年限)进行划分的。(1)按耐久等级划分,共分为四级:一级,耐久年限100年以上;二级,耐久年限50~100年;三级,耐久年限25~50年;四级,耐久年限15年以下。

(2)按耐火等级划分,共分为四级:从一级到四级,建筑物的耐火能力逐步降低。 19、什么是砖混结构?答:房屋的竖向承重构件采用砖墙或砖柱,水平承重构件采用钢筋混凝土楼板、屋顶板,此类结构形式叫砖混结构。

20、什么是框架结构?答:框架结构指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重结构,墙体是围护结构。 21、什么是剪力墙?答:剪力墙指。
5.施工员专业知识有哪些需要学
【招生对象】零基础学员【开班日期】随时【培训周期】 终身可在校学习 【上课时间】随到随学【学 费】3900自学施工找师傅带不如到建达学施工学完做师傅 施工员基本知识介绍 1.建筑识图:教您会看各种工程图纸 2.房屋构造学:教会您了解建筑结构的基本构造。

3.建筑力学:静力学知识,平面力系知识等等 4.建筑法规等等 施工员专业知识介绍 1.施工技术:教您学会土石方、起重技术、混凝土技术等等 2.施工测量:教您学会各种测量仪器。 3.施工组织与管理:工期管理、质量管理等等。
6.土木工程类专业知识有什么
土木工程师一门大学科,包括了工程结构、土木工程材料、土工、工程测量、工程造价等,所以土木工程学习的内容很丰富,我们可以从以下几个方面来了解土木工程需要学习的知识与内容,情况如下:

土木工程需要学习哪些知识

土木工程专业-----培养要求:

土木工程专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。

土木工程专业-----知识技能:

1.空间想象力。建筑本身功能决定它立体的东西,通过平面的点线能想象到它在实际空间的实际形态是一个最基本的要求。

2.力学学习、应用能力。没有良好的力学基础是不可能学好土木工程这个专业的。

3.认真、细致的作风。任何一门学科都是严谨的,土木工程也一样。无论将来做设计、施工还是监理,你的“作品”(建筑物)都关系到人民的生命和财产安全,所以必须认真、细致。

4.较强的动手能力。这里的动手能力是指发现问题、解决问题的能力。土木工程就是实践,它重在落实与操作,在生产过程中会遇到各种各样的问题、困难,这就要求有扎实的理论知识和丰富的实践经验来处理、解决问题。

5.吃苦耐劳的精神。建筑行业本身就是一个辛苦的代名词,从事这个行业就一定要有吃苦耐劳的精神。

土木工程需要学习哪些知识

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识;

3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力;

4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力;

5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规;

6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态;

7.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
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