周记作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的周记作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周记作文 篇1
今天中午，我吃完午饭想出去玩一会儿，妈妈就同意了。我马上扛着滑板就下去了。
我下去后，看见周若寒、穆晓彤、赵子豪、栾雨寒、纪凯媛都在下面玩，我就赶紧上板滑了起来。做我们小区的滑板队队长，我有责任教他们一些滑板的新技巧，我就叫他们学习“太空漫游”。
我告诉他们“太空漫游”就是尽量的不要让滑板大幅度摆动，而且得慢慢滑。看着他们一遍遍的失败，我就耐心的教他们，可是他们竟毫不领情，自己去玩了。呜呜，一点都不尊重我这个队长！
我们不知道，可怕的事情就将要落在我们身上！我正在慢慢地上着坡，可是这时，纪凯媛却下坡了！我就赶紧下板躲到一旁。可这是我看见赵子豪也正在上坡！我大喊一声：“小心！！”可是，赵子豪还没有来得及躲到一旁，他们俩就撞上了！只听“砰！”的一声巨响，然后他俩就尖叫起来。我吓了一大跳，就过去看，可是，我看到了我最不想看到的事。我看见赵子豪的滑板裂成了两半，再看看其他人，天啊！他……他的头撞破了！鲜血洒了一地！我又看了看纪凯媛怎么样，唉，她的腿也磕破了！我就赶紧告诉了赵子豪的爷爷和纪凯媛的妈妈，他俩赶紧冲了出来，抱起了纪凯媛和赵子豪就拦住了一辆车，赶紧去第一医院了。他们临走的时候，我对他们说：“坚强点！没有事的！”因为我真是太伤心了！唉，就因为这一瞬间的无意，就造成了两名滑板队队员的重伤。我这个队长哪能不伤心呀！
他们走后，我就告诉剩下的人，那里谁也不能再去了！就这样，这个有人受过伤的地方被我封成了“禁地”。
唉，我不希望这种事再发生！希望他们俩没事！呜呜呜，我太伤心了！
周记作文 篇2
以前我总是一遍一遍地念着：“坚持就是胜利。”这回我终于做到了！
星期五下午的体育课，徐老师要给我们测试480米跑步，我心想：没事，很轻松！可是当我看到程淑倩、孙依慧等同学跑完后，一个个的难受样，我开始恐慌了。心想：参加运动会的运动员都累得倒下了，我能行吗？我紧张得手心都出汗了。
不一会儿，到我跑了，我心想：跑吧，躲不了的。“预备，跑！”我“嗖”地跑起来。一开始很轻松，我以最快的速度跑，耳边听见同学们喊“万紫瑞加油！万紫瑞加油！”我信心十足。跑了不久，我就觉得腿越来越酸，跑不动了，呼吸也不顺了，我张着嘴，大口喘气，看着前面的终点，我想到我最爱说的话：“坚持就是胜利！”我握紧拳头，用那酸得不能再酸的腿开始坚持，终点越来越近了，“坚持就是胜利！”我一遍一遍对自己说，我再握紧拳头，用力冲刺了！我第三名！把后面的同学甩得远远的！虽然累得说不出话，但我心里很高兴。看着后面跑来的同学，有的都跑哭了，我心想：幸亏我一遍一遍为自己鼓劲，要不，我也会坚持不下来的。
啊！坚持就是胜利！有这个信心就能尝到胜利的果实。
周记作文 篇3
寻隐者不遇（唐）贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
清晨，第一缕阳光撒向大地时，万物顿时沸腾了。天空像一块蓝绸子，越发地清澈，纯洁。小鸟站在枝头上唱着歌儿，为新的一天而歌唱着；小草也伸着懒腰，钻了出来。这真是一个旅行的好天气，于是我穿好鞋，整理还衣服来到了山中。
我怀着激动的心情步行去拜访一位仰慕已久的隐者。我贪婪的吸取着这山中新鲜的空气，在着云雾重重的山中隐隐绰绰显现出一座简陋的草屋，他满怀希望地敲了敲门可是没人应答，他只能悻悻地离去。可这时贾岛看见离这儿不远的松树下正站着一个六七岁的小男孩儿，长得眉清目秀，透着几分聪慧和可爱，大概是隐者家中的童子吧！我的心里一阵惊喜，连忙走上前去，问：“请问童子，你的师傅去哪里了，怎么没有看见他。”隐者的童子若无其事地说：“我的师傅刚刚出去，去山里采药去了，所以可能现在您不能见到他了！如果师傅你不建议的话，可以去我那简陋的草屋里去住一夜，等我的师傅回来；假如你今天有事情在身的话，那么请你下次在来吧！”
我遥望着贾岛翘首遥望山顶，只见那儿云雾环绕，隐隐约约看见一个人影在晃动，却又马上消失在无边无际的云雾之中…… 贾岛眺望着远处，情不自禁地赞叹道：“啊！多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊！”于是，我诗兴大发，提起笔写下了这首诗《寻隐者不遇》。
周记作文 篇4
生活中，经常能听到不少抱怨，妹妹比哥哥分得的零食多，哥哥便要抱怨起父母的不公。出门后忽然下起了雨，定要抱怨起老天的变化无常了。我也时常抱怨，抱怨我所认为的不公平。但静下心细细想来，我又何尝不是幸运的呢？
我非常幸运，我有疼爱我的父母。父母给了我生命，让我得以生活在这个多姿多彩的世界上。他们给了我衣食无忧的生活，给了我温暖舒适的家。我伤心时，父母给我安慰。我失败时，父母给我鼓励。与那些失去父母、失去家庭的孩子相比，我是何等幸运呀！
我非常幸运，我有关心我的老师。我们平日里大部分时间都在学校上学，接触最多的自然就是老师了。老师不仅传授给我们知识，还教育我们做人。在与同学间发生矛盾时，老师会耐心地开导我。学习遇到困难时，老师会帮我答疑解惑。与那些渴望上学，却没有老师教育的孩子相比，我是多么的幸运呢！
我非常幸运，我有爱护我的同学。一想起我们班的那些“活宝”，我就不由自主的`开心起来。我的那些同学呀，定是到老了也忘不掉的吧！她们青春、活泼、阳光，总是带给我无限的欢笑。我开心时，她们分享我的欢乐。我伤心时，她们也总有办法逗我开心。与她们在一起学习，我又是多么幸运呀！
我的生活如此的丰富、多姿多彩，我还抱怨什么呢？现在的我是多么幸运呀！
周记作文 篇5
坐在书桌前盯着屏幕，心里却是一阵莫名的伤感，播放的MV里，是再熟悉不过的老校区，会不会，有一天，时间真的能倒退，退回你的我的，回不去的悠悠的岁月……歌声还在继续，我的时光却定格在，定格在那充满无数回忆的老校区，一环路北一段134号。
去年8月，12岁的我拖着沉重的行李，告别父母，独自一个跨进了实外的校门，对于我来说，既陌生又害怕，这一方小小的天地真的可以让我历练成长吗？很快，我的担心焦虑成了多余，我很快融入到了新的环境，现在我就是实外的一份子，我要对她增光彩，虽然每天都过着三点一线的学习生活，学习压力很大，可我还是无法抵触的恋上这里的生活，hy？虽然每天抬头看到的天只是四四方方的一块，但却足以让我豁然开朗，在，这里实外真的很好。
跨越了12岁，我在学校度过了13岁的生日。13岁意味着我又长大一岁。同学们之间由生疏变得熟悉，校园里的一草一木都那么历历在目。在沉静而宁静的梧桐树由青葱到枯黄，花坛旁的小草受过雨露的恩泽，四四方方的教学楼记录承载了多少知识的容量，寝室里，容纳下了多少喜怒哀乐，在这一方小天地里，我们会因考试没考好而落下泪，会因英语没背完而垂头丧气，。或是在运动场上奋勇拼搏，坐在操场上和同学们谈心，说好以后一起去闯天下。
“怀念总是突然怀念不谈条件，当回忆冲破考卷，冲出岁月，在我眼前”遥想着在那个老校区发生的点点滴滴，我的心里充满了感慨，以前总有人说，失去了才懂得珍惜。我直到现在才明白了它的意义。现在的老校区早已斑驳，我多想回到那里呀！可时光总不会倒退的。我只是想说，既然有缘聚在实外，那就珍惜一起拥有的时光，我们是相亲相爱的一家人，现在，就在新校区努力学习吧！
望星星空，脚踏实地。
那年实外，云淡风轻
老校区的点点滴滴，亦是梦里温存的美好！
珍重，美好。放飞，理想。
