孩子叛逆怎么办?
他以前很听我话啊,为什么现在高一,天天和我作对,我把他电脑锁起来也是为了他好,他天天和他狐朋狗友聊天,都没心思学习了,他数学才142,有什么脸van,我该怎么办...
他以前很听我话啊,为什么现在高一,天天和我作对,我把他电脑锁起来也是为了他好,他天天和他狐朋狗友聊天,都没心思学习了,他数学才142,有什么脸van,我该怎么办
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孩子都有一个叛逆期,对于叛逆期的孩子要给予足够的耐心:
第一,孩子有逆反行为时,家长不要急于批评和否定孩子,可以适当引导孩子,让其说出自己内心的想法。如果理由是合理的,家长就好好陪孩子去实现;
第二,孩子听不进道理的时候,家长不要大喊大叫,甚至去责骂孩子。要表现的和蔼、可亲,循序渐进去引导,很多事情是急不来的;
第三,有不同意见的时候,多给孩子选择的权利。家长可以提供多方面的建议、预判可能导致的后果,然后让孩子自己决定;
第四,家长要学会控制自己的情绪,不要将不好的情绪发泄到孩子身上,要给孩子做一个好的表率。
第五,一定要学会尊重,孩子进入叛逆期可能已经进入青春期,这个时候孩子需要更多的独立,尤其是需要尊重,父母对此一定要表示足够的平等感、尊重感,才能获得孩子的理解,获得孩子的友谊,不能总是用老的眼光看待孩子,将孩子当做永远长不大的宝宝,甚至随意打骂、呵斥孩子,这些都是不应该的,而是要将孩子当作成人一样对待,将孩子当作自己的朋友看待,才能与孩子有非常好的亲子关系。
第一,孩子有逆反行为时,家长不要急于批评和否定孩子,可以适当引导孩子,让其说出自己内心的想法。如果理由是合理的,家长就好好陪孩子去实现;
第二,孩子听不进道理的时候,家长不要大喊大叫,甚至去责骂孩子。要表现的和蔼、可亲,循序渐进去引导,很多事情是急不来的;
第三,有不同意见的时候,多给孩子选择的权利。家长可以提供多方面的建议、预判可能导致的后果,然后让孩子自己决定;
第四,家长要学会控制自己的情绪,不要将不好的情绪发泄到孩子身上,要给孩子做一个好的表率。
第五,一定要学会尊重,孩子进入叛逆期可能已经进入青春期,这个时候孩子需要更多的独立,尤其是需要尊重,父母对此一定要表示足够的平等感、尊重感,才能获得孩子的理解,获得孩子的友谊,不能总是用老的眼光看待孩子,将孩子当做永远长不大的宝宝,甚至随意打骂、呵斥孩子,这些都是不应该的,而是要将孩子当作成人一样对待,将孩子当作自己的朋友看待,才能与孩子有非常好的亲子关系。
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1、树立正确认识:家长要认识到青春期的叛逆是正常现象,并不是刻意作对,以平和的心态对待和处理这件事情,可避免亲子间产生许多不必要的矛盾;
2、适当放手:孩子进入青春期后,家长无需再事事替孩子去做,应适当放手,让孩子得到一定的磨炼,逐渐形成独立的人格;
3、理解和尊重:以朋友的身份与孩子沟通交流,进行平等的对话,耐心倾听孩子的想法,使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后,独立的意识增强,对此家长应给予充分的尊重,如未经允许不随意翻看日记,尊重隐私;
4、注意情绪表达:处于青春期的孩子内心通常较为敏感,因此在沟通时要注意语气的缓和,避免不耐烦和随意表现出对孩子的不满和失望,多一些包容和理解,帮助孩子更好地度过这段时期;
5、培养良好的亲子关系:不要总是站在大人的角度说教甚至打骂,可以采用较缓和的语气和孩子讲道理。多花时间陪伴和关爱孩子,如一起做游戏等,以此形成良好的亲子关系;
2、适当放手:孩子进入青春期后,家长无需再事事替孩子去做,应适当放手,让孩子得到一定的磨炼,逐渐形成独立的人格;
3、理解和尊重:以朋友的身份与孩子沟通交流,进行平等的对话,耐心倾听孩子的想法,使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后,独立的意识增强,对此家长应给予充分的尊重,如未经允许不随意翻看日记,尊重隐私;
4、注意情绪表达:处于青春期的孩子内心通常较为敏感,因此在沟通时要注意语气的缓和,避免不耐烦和随意表现出对孩子的不满和失望,多一些包容和理解,帮助孩子更好地度过这段时期;
5、培养良好的亲子关系:不要总是站在大人的角度说教甚至打骂,可以采用较缓和的语气和孩子讲道理。多花时间陪伴和关爱孩子,如一起做游戏等,以此形成良好的亲子关系;
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