考试时的场面描写片段
考试时的场面描写片段如下：
1、总算考完了。试卷上那些花了几百万个脑细胞背下来的答案，几乎在铃声响的那一刹那都奉还给了老师和编书的好心人了。现在的任务，就是把那张考得不很好也不很赖的卷子给爸爸大人审阅。
2、下午放了学，同学们便像一窝蜂似的机在办公室的窗台上，争着向老师打听自己的分数。
3、中午听说试卷批出来了，教室里“求神”的、“拜佛”的、“烧香”的，到处都是。
4、比赛结束了，课也上完了，同学们对古诗的印象加深了，对语文课的热爱之情增加了。那热烈的场面，深深地留在我们心中。
5、顿时，仿佛全考场所有的眼睛都看着我，向我投来责备的目光，我只觉得眼前一片漆黑，心里有说不出的惭愧和后悔。
6、他紧锁眉头，时而査看试卷上的题目，时而用铅笔在草稿纸上勾画着，可是怎么也找不到解题的线索，急得他抓耳挠腮。
7、没拿到试卷的同学叩头祈祷，几个拿到试卷但成绩不理想的愁眉苫脸，唉声叹气，只有那几个得100分的，笑得脸上开了花。
8、薄薄的两页文稿，今日似乎显得特别沉重，啊，这哪是一般的文稿，我双手捧着的是全班四十四个同学的热切期盼，是培育我多年的一颗园丁之心啊！
9、教室里一片“沙沙沙”的写字声，也有的手托下巴、侧着脑袋、紧皱双眉在思考。考场就是战场，这话一点不假，你看，同学们不都在紧张地战斗吗？
10、竞赛结束了，同学们向我祝贺，问我有啥体会，我说，奥林匹克竞赛，不光考你的智力，而且还考你的综合素质；你的素质高，不仅不怕考，而且还会考出好成绩！
11、我把文章誊写在稿纸上，认真地检査起来。当我发现在立意、条理、语言表达等方面确实没有差错时，这才长长吐了一口气。钟声响了，我双手捧着文稿交给了监考老师。
12、我准时走进“奥林匹克数学竞赛”赛场，参赛队员早己落了座，我赶紧找到自己的座位号坐了下来。这时我发现我的座位正好在前，置身于监考老师的眼皮下，我的心顿时紧张起来。
