Question

教师角色有哪些？

Answer 1

（1）“传道者”角色（人类灵魂的工程师)

教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”。

（2）“授业、解惑者”角色（知识传授者、人类文化的传递者）；

教师要将自己获得的知识经验、技能进行精心加工整理，然后以特定的方式传授给年青一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧。

                                   

（3）“示范者”角色（榜样）；

教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师不仅以科学的教育方法塑造学生，还以自己的言行影响感化学生。

(4）“教育教学活动的设计者、组织者和管理者”角色;

教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责。

(5）“家长代理人、交母”和“朋友、知己”的角色

教师要在学习、生活、人生等多方面给予学生指导，与学生一起分担痛苦与忧伤，分享欢乐与幸福。

                                   

                                   

（6）“研究者”角色和中学习者”“学者”角色。

教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。

（7）班集体领导者的角色管理班级

教师是教育教学活动的组织者和领导者，主要体现在建立班集体、制定和观察规章。