如何引导孩子做家务?
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如何引导孩子做家务?1、用孩子份内的事情去启发和诱导孩子,让孩子自理着去做家务。家长让孩子做家务,不妨从孩子自身的一日生活入手,比如:从孩子自己作业本、铅笔盒、学习桌椅的归位、床头衣物的摆放等细节入手,与其自身密切相关的物件,才能最好地与他们自己的责任关联,他们才会出自内心地认为这些正是自己份内应该做好的事情。象这样的细微事情,即使家长让孩子主动完成,孩子也不会有所反感。同时,家长还可以从这些方面入手,由浅入深、由近及远,去逐步培养孩子讲究卫生、生活自理和主动分担家务的能力和素养。2、用兴趣活动的方式去陪伴和教带孩子,让孩子愉悦着去做家务。家长让孩子做家务,不如先提前教会孩子如何做家务,但家长如果仅仅采取直接教的方式,又恐效果不好,孩子就会没兴趣或没有长久的兴趣,那么家长不如采取与孩子一起玩游戏的方式,对孩子做家务的习惯进行培养。因为“玩”尤其是玩游戏,才是孩子的天性,比如:家长可以为孩子买一些“玩具式炊具”,家长和孩子扮演不同的角色,做家家玩。也可以一起玩环卫工人收垃圾、社区工作人员帮助孤寡老人等方面的小游戏,从而让孩子在玩中学,在玩中做,在玩中长知识,增才干,特别是勤于家务、勤于社务等方面的习惯。3、用参列计划的办法去鼓励和引导孩子,让孩子自律着去做家务。在孩子具备一定兴趣的基础上,家长可以一起与孩子列个家务活动小计划,让孩子主动地参与到计划讨论与制定,所列计划尽量是孩子力所能及的事情,抓住孩子寒暑假时间较长的时节,着重这个方面的培养。比如:家长可以把孩子叫到跟前,一起讨论孩子自己也愿意接受的家务活动,并详细地规定家务活动的时间、内容以及目的、培养目标等。计划表列制完毕后,家长就可以适时地引导和鼓励孩子,去在规定的时间内完成计划安排内容。比如:淘米、择菜、做饭、洗衣服、扫地等。4、家长以身作则。有些父母喜欢安排孩子劳动,但自己却什么也不做,通常房子里有垃圾,房屋需要打扫和抹灰,直接将任务分配给孩子。这些人总是认为给孩子做劳动以提高他们的动手能力,但是方法是错误的,如果父母没有给孩子正确的示范,孩子将不知道该怎么做,他们的内心会产生一种抵触情绪。希望孩子参与家务劳动,家长不能让孩子们自己探索,但我们需要带他们一起完成。首先,父母需要树立榜样,成为孩子的榜样,然后用自己的行动影响孩子。
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