Question

文科生考试答题技巧

Answer 1

亲，论述类、实用类文本

andy在水一方
不定期更新

一、体裁

1、政论文

①选择【找政治错误】
②大题
【一般论证思路，各段前后找关键句，中间限定范围】

2、学术论文

不要怕看不懂……
【删去例子看主干（例子前观点和后总结）】

3、时评

根据文章谈现象

论证

4、书评、发刊词

1、《红楼梦》联动
2、文学类双文本：

5、新闻、通讯、访谈

6、传记

7、报告

8、科普文章

二、筛选并整合文中信息

【选择，不要眼瞎】

常见设错方式

1.说法太过绝对

与文本内容相比，题目选项的说法太过绝对，【“只要……就.……”“就能够”“没有必要”“无须”】

2.强加各种关系

句子之间的逻辑关系从复句关系来看有并列、因果、条件、递进等；但一个语段(句群)中的每个语句之间未必都有这种复句关系，也可能只是解说、诠释等。而选项故意把原文中的两个无关联的句子加上复句关系，造成强加关系的错误。

3.偷换概念

命题者在阐述某个概念或相关文意时，故意弄错对象，或将两个概念的内涵进行改变、调换或混淆，以此来迷惑考生。【比对原文，看选项的陈述对象与原文句子的陈述对象是否一致】

4.以偏概全

选项往往会把局部的内容当成全部的内容、把次要方面当成主要方面、把事物或概念的一个角度当成所有角度、用个别代替一般等，使考生判断错误。

5.遗漏限制性成分

一个语句的定语、状语等是对主语、宾语或者谓语起修饰限制作用的，一个短语中的修饰限制语是对中心词进行限制的,转述一句话时如果忽视了表示范围、频率、程度等修饰限制语就会造成语句意思的变化。

三、理解重要概念含义

四、理解重要句子含意

理解重要词语含义

理解常见说明方法及作用

理解重要句、段的含义和作用

八、分析论点、论据、论证方法

①论证结构

1.并列式:

并列分论点:(中心论点——分论点一 ——分论点二一一分论点三——结论，照应全文)

并列论据:(引论——本论——结论)

⒉.对照式:

正反论述:(提出中心论点——正面阐述——反面阐述——结论)

3.层进式（递进式)

(1）将中心论点进行分解，分成几个分论点，找关系【由浅入深、由简单到复杂】

(2〉按照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心论点回答三个问题:

①是什么what

②为什么why

③怎么办how

(3)针对某些不好的社会现象，分析其危害，挖掘其产生根源，指出解决问题的办法。

【“摆现象——析危害——挖根源——指办法”】

②论证特点

1、论证思路：

2、论证方法：运用……，增强说服力

3、论证语言：

①严谨、针对性强、具有现实意义、典型丰富、说服力强

②语言优美，多种修辞，增强文学性、形象生动

③思维缜密：让步、转折、有破有立

④幽默诙谐

4、论证结构

③论证方法

1.举例论证

运用具体事例，真实可信，增强文章说服力，趣味性，权威性，让文章浅显易懂。

【以……为例，说明……特点/证明……论点】

2.道理论证

运用讲道理的方法，用经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理

公式等来证明观点，可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。

【通过……，摆事实，讲道理，使论证更充分，更有文采】

3.对比论证

从事物的相反或相异的属性的比较中来揭示需要论证的论点，使正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻，使论证更有力或更有吸引力。【论点深刻更有力】

【比较……不同，突出……特点；论证……论点】

4.比喻论证

道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。【通俗形象易接受】

5.因果论证

让人弄清楚事情的前因后果，来龙去脉。

6.假设论证

7.引用论证

【引用……，证明分论点】

④论证思路

总分、分总、总分总，层次清晰

【1】①开头提出论点，……②接着从……角度论述论点

【2】①开头提出论点，……②接着从……角度论述论点。③再……

⑤论据

1.辨别论据类型。

事实论据（具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等），从实践上证明论点

道理论据(名人名言、谚语等)，从理论上证明论点

2.明确各论据证明的论点（分论点)，要关注论据与论点是否对应，重点注意事实

3.论据在使用过程中的限制条件。选项往往故意忽略论据使用的限制条件而设错。

4.积累常见的论证方法，要注意选项中比喻类比等形式的论据。