《林教头风雪山神庙》中风雪有什么作用？
1、渲染气氛，烘托人物：这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、 悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。
2、暗示情节，推动发展：作品通过对风雪的描写，暗示了将要发生的故事情节的趋向。
比如，管营差遣林冲去接管草料场，这对不知管营阴谋的林冲来说是一件比较好的事情，因为这个差事既比较自由清闲，又能有一些额外收入。可是，当他取路投草料场来的时候，迎接他的却是纷纷扬扬的一天大雪，这就暗示着他将面临着一场严峻的考验。
再如，作品在写雪的时候，两次用了一个“紧”字：“那雪正下得紧”“看那雪，到晚越下得紧了”。
这两个紧字，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不知，这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张，替人物捏着两把汗。
扩展资料
1、原文描写雪的句子：
（1）直接描写风雪：共有三处请指出来。正面直接描写：
①“正是严冬天气，彤云密布，……卷下一天大雪来”（大）
②“……那雪正下得紧”（紧）
③“看那雪，到晚越下得紧了”（越紧）
一个“紧”字，使境界全出，十分简洁地写出了雪越下越大的情景，
（二）侧面衬托风雪：
（2）指出哪些语句是侧面描写风雪。侧面间接描写：
①“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，……摇振得动”（风大屋摇）
②“向了一回火，觉得身上寒冷”（天冷人寒）
③“那两间草厅已被雪压倒了”（雪大屋倒）
④“林冲……将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿
了，和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身……”（雪大人寒）
“摇振”“压倒”“向火”“踏着碎琼乱玉”“背着北风而行”“迎风”从侧面反映出雪越下越大。
2、小说中环境描写的作用：
（1）交代故事背景
即交代时间、地点、时代背景，暗示社会环境。
（2）渲染氛围，奠定基调
绝对客观的环境描写不存在。自然环境的描写必定与人物的情感形成不同程度上的暗合。
（3）表现人物
环境里藏着人物的身世地位、文化教养、生活状况以及精神品质等等。环境描写可用于衬托人物心情，交代人物身份，表现（影响、决定）人物性格，暗示人物命运。
（4）推动情节发展
情节发展与自然环境描写往往是相互依存、相互制约的：自然环境描写以情节为依据，而情节发展又常常依赖于自然环境的推动。
