产生误差的原因
实验误差的原因有人为因素、量具因素、力量因素。
1、人为因素:
由于人为因素所造成的误差,包括误读、误算和视差等。而误读常发生在游标尺、分厘卡等量具,游标尺刻度易造成误读一个最小读数。如在10.00 mm处常误读成10.02 mm或9.98 mm,分厘卡刻度易造成误读一个螺距的大小,如在10.20 mm常误读成10.70 mm或9.70 mm。
2、量具因素:
由于量具因素所造成的误差,包括刻度误差、磨耗误差及使用前未经校正等因素。刻度分划是否准确,必须经由较精密的仪器来校正与追溯,量具使用一段时间后会产生相当程度磨耗,因此必须经校正或送修方能再使用。
3、力量因素:
由于测量时所使用接触力或接触所造成挠曲的误差,依据虎克定律,测量尺寸时,如果以一定测量力使测轴与机件接触,则测轴与机件皆会局部或全面产生弹性变形,为防止此种弹性变形,测轴与机件应采相同材料制成。
误差减小的方法:
1、选用精密度高的测量工具:
运用指定厂家出厂的规范的、科学的仪器。
2、多次测量求平均值等:
就是将实验中某一不变的物理量进行多次测量,然后将测量的所有数据相加后再除以测量的次数,得到平均值的方法。多次测量求平均值法是做实验时减小测量误差经常采用的方法,特别需要注意的是:取平均值应该保持平均值的小数位数与每次测量值的小数位数相同。
例如在进行长度测量时,对于估计值有的同学可能会偏大,有的同学可能会偏小,因此求平均值可以减小实验误差。
2024-08-08 广告