速求50道二元一次不等式的计算题

不要填空题和其他的题,就要二元一次不等式组的计算题,是计算题,还要答案,急急急急,马上开学了,... 不要填空题和其他的题,就要二元一次不等式组的计算题,是计算题,还要答案,急急急急,马上开学了, 展开
A感动A
2010-08-24
知道答主
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1.“x>y且m>n”是“x+m>y+n”成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.不充分不必要条件
2.若a3<-5,则下列关系式中正确的是( )
A.a4>-5a B.a2< C.a6<25 D.a>
3.a,b∈R,且a>b,则下列不等式中恒成立的是( )
A.a2>b2 B.( ) a <( )b C.lg(a-b)>0 D. >1
4.若a<0,-1<b<0,下面结论正确的是( )
A.a>ab>ab2 B.ab>ab2>a C.ab>a>ab2 D.ab2>ab>a
5.已知a2+b2+c2=1,那么下列不等式中成立的是( )
A.(a+b+c) 2≥1 B.ab+bc+ca≥ C.|abc|≤ D.ab2>ab>a
6.x为实数,且|x-3|-|x-1|>m恒成立,则m的取值范围是( )
A.m>2 B.m<2 C.m>-2 D.m<-2
7.若a、b、c、d满足条件:c<d,a+d<b+c和a+b=c+d,则下列不等式中正确的是( )
A.a<c<b<d B.b<c<d<a C.c<a<b<d D.a<c<d<b
8.已知实数x、y满足x2+y2=1,则(1-xy)(1+xy)( )
A.有最小值 ,也有最大值1 B.有最小值 ,也有最大值1
C.有最小值 ,但无最大值 D.有最大值1,但无最小值
9.若关于x的不等式 >0的解集为-3<x<-1或x>2,则a的取值为( )
A.2 B. C.- D.-2
10.若a>0,ab>0,ac<0,则关于x的不等式: >b的解集是( )
A.{x|a- <x<a} B.{x|x<a- 或x>a}
C.{x|a<x<a- } D.{x|x<a或x>a- }
11.已知集合A={x|x2-2x-3>0},B={x|x2+ax+b≤0},若A∪B=R,A∩B=(3,4 则有( )
A.a=3,b=4 B.a=3,b=-4 C.a=-3,b=4 D.a=-3,b=-4
12.在△ABC中,A,B,C分别为a,b,c的边所对的角,若a,b,c成等差数列,则B范围是( )
A. B. C. D.

二、填空题
13.不等式( ) >3-2x的解集是 。
14.不等式 <1的解集是 。
15.若对于任意x∈R,都有(m-2)x2-2(m-2)x-4<0恒成立,则实数m的取值范围是 。
16.若 ,则 的范围是 。
三、解答题
17.解关于x的不等式:

18.若x、y∈{(x,y)|x,y是正实数集},且x+y=1,求证:(1+ )(1+ )≥9;

19. 解关于x的不等式

20.如果关于x的不等式 的解集是 ,求关于x的不等式 解集。
21.已知向量 (m为常数),若向量 的夹角是锐角,求实数 的取值范围。
22.设f(x)=ax2+bx+c,若f(1)= ,问是否存在a、b、c∈R,使得不等式:
x2+ ≤f(x)≤2x2+2x+ 对一切实数x都成立,证明你的结论。初三数学总复习学案-一元一次不等式
一、 基础知识回顾:
1. __________________,叫做不等式。
2. 不等式基本性质1:____________________________________________________。
3. 不等式基本性质2:____________________________________________________。
4. 不等式基本性质3:_____________________________________________________。
5. 一个___________________________________组成这个不等式的解集合,简称这个不等式的解集。
6. ____________________________,叫做解不等式。
7. 一元一次不等式是指:_________________,它的标准形式是______________或_______________。
8. 不等式同解原理1:___________________________________________________________
9. 不等式同解原理2:___________________________________________________________
10. 不等式同解原理3:___________________________________________________________
二、 课前训练:
1. (2002 重庆市) 的解集如图所示,则a的值为( ).
A.0 B. 1 C.-1 D.2
2. (2002 江西省)设“▲”、“■”、“●”表示 三种不同物体,现用天平称两次,情况如图所示,那么▲、■、●这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为( ).
A.■、●、▲ B.■、▲、●
C. ▲、●、■ D. ▲、■、●

3.(2002 南京市)某地出租车的收费标准是:起步价7元(即行使距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计算).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x千米,那么x的最大值为( ).
A . 11 B. 8 C. 7 D . 5
4.(2002 南京)(1)阅读下面材料:
点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、 B两点之间的距离表示为 |AB| .
当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,
如图1, |AB| =|OB|=|b| =|a-b|;

当A、B两点都不在原点时,
① 如图2,点A、B都在原点的右边, |AB|= |OB| –|OA| = |b |–|a| =b-a=|a-b| ;
② 如图3,点A B都在原点的左边,|AB| = |OB| –|OA| =|b|–|a| =-b-(-a)= |a-b| ;
③如图4,点A B两点在原点的两边,
|AB| =|OA|+|OB| =|a|+|b|=a+(-b)=|a-b |.

综上,数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|a-b|.
(2)回答下列问题:
①数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是 ,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是 ;
②数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是 ,如果| AB| =2,那么x为 ;
③当代数式|x+1|+|x-2| 取最小值时,相应的x的取值范围是 .
6.解下列不等式
(1)、 ( 2)、

三、 课后作业:
1.(03宁夏)不等式2-x<1的解集是( )
(A)x>-1 (B)x>1 (C)x<1 (D)x<-1
2.(03绍兴)已知关于x的方程 有两个不相等的实数根,求k的取值范围.
3.(03四川)函数 的自变量x的取值范围是( )
(A)x≥ (B)x< (C)x≠ (D)x≤
4.(03徐州)如果a+b<0,且b>0,那么a、b、一a、一b的大小关系为( ).
(A)a<b<-a<b (B) -b<a<-a<b
(C)a<-b<-a<b (D) a<-b<b<-a
5.使不等式x-5>4x-1成立的最大整数是( ).
A.2 B.-1 C.-2 D.0
6.已知a<b,则下列各式正确的是( ).
A.-a<-b B.a2<b2 C.a-3>b-8 D.-3a>-3b
7.已知两不等式的解集在数轴上表示为如图,由这两不等式组成的不等式组的解集是( ).
A.-2≤x<2 B.x≥2
C.x≥-2 D.x>2
8.(03镇江)解不等式:

参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/59543558.html

匿名用户
2010-08-25
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你小子翠园的吧
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沃尔特耶
2010-08-27 · TA获得超过285个赞
知道答主
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1.2x+9y=81
3x+y=34

2.9x+4y=35
8x+3y=30

3.7x+2y=52
7x+4y=62

4.4x+6y=54
9x+2y=87

5.2x+y=7
2x+5y=19

6.x+2y=21
3x+5y=56

7.5x+7y=52
5x+2y=22

8.5x+5y=65
7x+7y=203

9.8x+4y=56
x+4y=21

10.5x+7y=41
5x+8y=44

11.7x+5y=54
3x+4y=38

12.x+8y=15
4x+y=29

13.3x+6y=24
9x+5y=46

14.9x+2y=62
4x+3y=36

15.9x+4y=46
7x+4y=42

16.9x+7y=135
4x+y=41

17.3x+8y=51
x+6y=27

18.9x+3y=99
4x+7y=95

19.9x+2y=38
3x+6y=18

20.5x+5y=45
7x+9y=69

21.8x+2y=28
7x+8y=62

22.x+6y=14
3x+3y=27

23.7x+4y=67
2x+8y=26

24.5x+4y=52
7x+6y=74

25.7x+y=9
4x+6y=16

26.6x+6y=48
6x+3y=42

27.8x+2y=16
7x+y=11

28.4x+9y=77
8x+6y=94

29.6x+8y=68
7x+6y=66

30.2x+2y=22
7x+2y=47

找了30t,没有答案。。。
LZ慢慢做吧
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