
初学古筝如何准确弹出节奏?
初学古筝,四分音符,八分音符,等,如何准确弹出节奏,长期学下去自己就能弹好了,还是现在就要借助节拍器?...
初学古筝,四分音符,八分音符,等,如何准确弹出节奏,长期学下去自己就能弹好了,还是现在就要借助节拍器?
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8个回答
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手型
手型的好坏对于音色、以及以后弹奏高难度的曲子能否弹下来有影响。正确的手型是我们在走路时的手自然的形状。找不到感觉的家长或者学生,就走走路拉:)
易犯的错误:
1.弹琴的时候,四五两指蜷起来,向内缩。这样的手型是很不放松的手型,会影响以后弹奏的速度。家长做陪练的时候,可以温柔地在发现孩子有这种问题的倾向之前就提醒孩子:放松四五指。一定要注意说话时的态度要温柔:)
2.肘部、腕部抬得太高。基本上来讲,手腕和肘部应该在同一水平线上。弹奏的时候,应该根据岳山的弧度作出相应的调整。发现这种问题的时候,家长帮助孩子调整一下即可。
运指:
这是非常关键的一个环节,可以说,音色的好坏,取决于运指的方法。在弹琴的时候,指尖关节要主动地去勾琴弦。很象老鹰抓小鸡十那一刹那间发力的感觉。弹完之后,放松到正常手型,为下一次弹弦做准备。
易犯的错误:
1.手指大关节用力过大,指尖关节不主动。
2.手指喜欢放在琴弦上之后去“拽”琴弦。正确的是离琴弦有3个毫米左右的距离地方去弹琴(个人认为这种音色比较好)。
3.弹奏八度音的时候,喜欢把用手往上拽琴弦。
4.完成一个动作之后,手指还是处于紧张状态。
节奏:
初级阶段我个人建议让孩子先跟着节拍器练习。刚开始跟着节拍器练习的时候会有些困难,因为孩子不习惯节拍器打的拍子,会出现合不上拍子的现象。对于这个问题,我建议可以把节拍器的速度调慢,同时用手划拍子跟着节拍器先唱几遍,等到熟练了再在琴上跟节拍器练习。熟练了比较慢的速度,可以根据学生的情况把速度提上去。尤其是对于小的孩子而言,跟节拍器练习尤为重要。这对于帮助孩子建立内心的节奏感是非常重要的。家长们一定不要觉得花这么多的时间在节奏上面很可惜。这是绝对值得的。(而且,国外的教师也建议用节拍器练习。)
手型的好坏对于音色、以及以后弹奏高难度的曲子能否弹下来有影响。正确的手型是我们在走路时的手自然的形状。找不到感觉的家长或者学生,就走走路拉:)
易犯的错误:
1.弹琴的时候,四五两指蜷起来,向内缩。这样的手型是很不放松的手型,会影响以后弹奏的速度。家长做陪练的时候,可以温柔地在发现孩子有这种问题的倾向之前就提醒孩子:放松四五指。一定要注意说话时的态度要温柔:)
2.肘部、腕部抬得太高。基本上来讲,手腕和肘部应该在同一水平线上。弹奏的时候,应该根据岳山的弧度作出相应的调整。发现这种问题的时候,家长帮助孩子调整一下即可。
运指:
这是非常关键的一个环节,可以说,音色的好坏,取决于运指的方法。在弹琴的时候,指尖关节要主动地去勾琴弦。很象老鹰抓小鸡十那一刹那间发力的感觉。弹完之后,放松到正常手型,为下一次弹弦做准备。
易犯的错误:
1.手指大关节用力过大,指尖关节不主动。
2.手指喜欢放在琴弦上之后去“拽”琴弦。正确的是离琴弦有3个毫米左右的距离地方去弹琴(个人认为这种音色比较好)。
3.弹奏八度音的时候,喜欢把用手往上拽琴弦。
4.完成一个动作之后,手指还是处于紧张状态。
节奏:
初级阶段我个人建议让孩子先跟着节拍器练习。刚开始跟着节拍器练习的时候会有些困难,因为孩子不习惯节拍器打的拍子,会出现合不上拍子的现象。对于这个问题,我建议可以把节拍器的速度调慢,同时用手划拍子跟着节拍器先唱几遍,等到熟练了再在琴上跟节拍器练习。熟练了比较慢的速度,可以根据学生的情况把速度提上去。尤其是对于小的孩子而言,跟节拍器练习尤为重要。这对于帮助孩子建立内心的节奏感是非常重要的。家长们一定不要觉得花这么多的时间在节奏上面很可惜。这是绝对值得的。(而且,国外的教师也建议用节拍器练习。)
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我的秘笈。
试着去学打拍子,你不能一直都靠节拍器啊!
其实这不仅考乐感,【乐感,即对音乐的一种先天感知】还有后天的努力。我十级已经过了,我当初学时老师叫了我们一种方法,【暂取名叫】是:“分苹果法”与“拍掌法”的结合。
四分音符就将一个『画出的』苹果平均分成四块,每个音符个一块。利用拍掌法:从两手张开的状态去击掌,『这段时间被假设占了两块苹果』然后分开手掌成原状『这就不被假设是后面剩下的两块』其实苹果的目的是化无形为有行了,等分苹果,就是等分的时间。这就是节奏,关键就是你停顿的时间。你要学会唱谱,通过自己打节拍增强你对音乐的认知,有助于你记谱子,这样,一个曲子会有一种特殊的方式在你脑中演奏。
记住:要向演奏好古筝,你就首先就要爱它。
希望对你有帮助。
加油吧!
试着去学打拍子,你不能一直都靠节拍器啊!
其实这不仅考乐感,【乐感,即对音乐的一种先天感知】还有后天的努力。我十级已经过了,我当初学时老师叫了我们一种方法,【暂取名叫】是:“分苹果法”与“拍掌法”的结合。
四分音符就将一个『画出的』苹果平均分成四块,每个音符个一块。利用拍掌法:从两手张开的状态去击掌,『这段时间被假设占了两块苹果』然后分开手掌成原状『这就不被假设是后面剩下的两块』其实苹果的目的是化无形为有行了,等分苹果,就是等分的时间。这就是节奏,关键就是你停顿的时间。你要学会唱谱,通过自己打节拍增强你对音乐的认知,有助于你记谱子,这样,一个曲子会有一种特殊的方式在你脑中演奏。
记住:要向演奏好古筝,你就首先就要爱它。
希望对你有帮助。
加油吧!
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买套古筝乐曲大全,里边全是考级教材上有学习教材上所有的曲子,沙里晶出的,东方神韵,然后你跟着里边的曲子边唱边打拍了,时间长了你就会有节拍感了,我就是没节奏感,练曲子前就是每天听里边的曲子去习惯节奏,练曲子的时候也边大声的边唱边弹,这样就能练出节拍感了,手的灵活度好了后慢慢配合用脚来打拍子,也就是边唱边打拍边弹
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用节拍器啊,如果你的节奏感不够稳定。或者请人在旁边帮你打拍子。关键是多锻炼你的节奏感,保持稳定,拿到谱子可以先用一边手打拍子嘴里跟着哼唱几遍,熟悉好谱子了再去弹。平常也可以买些视唱的书多练练。积累多了你的整体音乐素养就会提高,在唱歌或其他乐器方面都有很大的用途。加油哦!
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其实这是要看一个人的乐感的
乐感好的人不需要怎么练的
乐感差的人总会有时候会乱了节奏
一开始可以借助一下节拍器。
或者用脚来打节拍。
等学到后面了。
自己右手可以跟左手对比的。
乐感好的人不需要怎么练的
乐感差的人总会有时候会乱了节奏
一开始可以借助一下节拍器。
或者用脚来打节拍。
等学到后面了。
自己右手可以跟左手对比的。
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