Question

请日语高手进来！

马上就教师节啦，想给我旳老师一个惊喜，我旳老师以前一直在日本，所以这次教师节想用日语跟老师问候，可是自己学识太浅，还不会用日语造句，所以拜托各位亲们，可不可以帮我个忙！问候的内容大概就是：老师，教师节快乐，我们永远爱您！之类的，我的文笔也不太好，亲们如果有更好的祝福语也可以哦！总之要翻译成地道旳日语，谢谢亲们！另外亲们能给注下读音么？要不，我不会念呐！硪知道自己很麻烦，但是还是希望亲们可以帮到我，谢谢大家！
亲们回答的越好，我的分就会越高的！
能给注下读音么？本人不才，看不懂的说！ 老师是女老师，长的很漂亮！亲们，说的简单点，一两句就行了，是以前教我们的生物老师，现在上初三了，再也见不找了，所以想在最后一个教师节里用日语跟老师祝福！

Answer 1

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
言う人がいて、先生は天上で最も明るいtwilight expressを、我々の进んだ方向明示しました;山と言われて、先生は一番で区切ら凉しげな甘い香りの甘露汁水をしている私达これらの小さな苗木;言う人がいて、先生は繁茂の叶が、彼のあれを强力な身体とて私达のこれらの未来の花骨朵儿。

先生、私はあなたを崇拝し、私もそういうわけにはいかない。どうして自分があこがれを见ていて、贵方に残された一行行黒板に字を揃えてきれいな掂量できないで、私はそれを秘めている。いくらの秘密と汗を拭って、せっせとだけが知っているこちらは社会に対してつつしんで无私な教育事业のだった。あなたの话を闻いていたことにして教坛の上にわかった、あれはどのような声を上げた。自然清翠の拝聴?は、古典楽器から発する调和の取れた旋律音?いいえ、そうじゃなくて、あれは天外节の美しい色浓く残している点、この世に闻こえるような调子で、深刻させていただき、感は普通のあの声が声だけではなく、知识のを闻くと、という発信音が闻こえる声だけに多くの知识を知って疾走して远方からやって来て、あなたの英知を结集する脳の駅です。

先生、あなたは天上で最も明るいtwilight express红尘の中で、私は道を失った黒アヒル、私が方向を失った时にも、あなたのまぶしい光芒を见ると、见せていただいて帰宅の道のり。覚えているもの。あなたはちょうど一时は私があふれている子供が无邪気になることができ(ありえ)は、理想の小学生のとき、あなた达のため、私达はどのくらいを出した自分の成功を楽しんでいて、自分の快楽を楽しむことができたときには、山を忘れてしまって、先生は、あなたの最も区切らひけらかすを理解することは私达の世界が、広いです。この世界を见せるようにして、あなたのように、私たちの望远镜を见て、そしてより多く见えて、まるで清はっきり山泉水と同じように、底の姿を见るようだ。先生、あなたは败教えない困难との闘い、圧倒されて、私はまだ困难されたことを覚えていると言われています。「その言叶は、风雨を経験しないことに人がいないで、胜手に成功しています。」はいああ、成功の困难と相対的な存在しなかったとしたら、成功しており、また何ぞ辛口からだろう。

先生、あなたはして、あなたの叶を借りて强力な身体と骨朵儿未来の私达のこれらの花。あなたはあなたのためには、いつも强気委员会の黙々としての献上させて、あなたのためにの学生だけあって、あなたのためにあなたの使命を见出し、绿の概念を作りたくもない物ばかり。お磨きを自分の力で、この世の中の曙光精巧たちの梦を満たして、もっと高く飞ぶん飞ぶよ。

先生、あなたの一生を判って何のために教えましたが、どうして理想を追求しているが、どうして自分を超えていた。先生、最高の笑颜を残してこのすばらしいの世界で、あなたは私达の心の中で最も美しい神话です。

Answer 2

请简单介绍一下你老师的情况，教你们的内容，事迹等。
可以帮你写个感谢信啥的。
先给你个我随便写的吧：

中文：

XXX老师：

教师节快乐~

长久以来感谢您对我们的敦敦教导。
我们的任性给老师您带来很多麻烦，真是对不起！
从今以后，希望老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友，好么~

追加：老师我们爱你！

日文：

XXX先生：

教师节（きょうしせつ）、おめでとうございます。

今（いま）まで心优（こころやさ）しいご指导（しどう）ありがとうございます。
私达（わたしたち）のわがままで、先生（せんせい）にいろいろな迷惑（めいわく）をかけましたが、
本当（ほんとう）にすみませんでした。
これからも、先生（せんせい）でありながらも、私达（わたしたち）の友达（ともだち）でいようね！

追伸（ついしん）：先生（せんせい）大好（だいす）き！

罗马字：

XXXX sensei:

kyoshisetsu, omedetou gozaimasu.

imamade,kokoroyasashi goshidou arigatougozaimasu.
watashitachi no wagamamade,sensei ni iroirona meiwaku wo kakemashitaga,
hontou ni sumimasen deshita.
korekaramo sensei de arinagara mo ,watashitachi no tomodachi de iyou ne!

tsushin: sensei daisuki!

希望你们能和你们的老师成为朋友~

以上，请参考哇~

Answer 3

先生へ
教师の日おめでとうございます。いつもお世话になりました。心から

kiaoxinohiomeidaidougouzaimasi.icimoosaiwaninalimaxita. kokoloukala
感谢しています。これからもがんばていますから。先生、健康と幸せを祈り
kangxiaxitaiimasi.koleikalaganbateimasikala.sansai,kankoutouxoawaseoinolimasi.
ま す。

Answer 4

●●先生（せんせい）、
教师（きょうし）の日（ひ）が访れる（おとずれる）この日（ひ）で「いつもお世话になります」とお礼（れい）を申し上げ（もうしあげ）たいです。先生のご健胜（げんしょう）と幸福（こうふく）をお祈り（いのり）します。これからも、ご鞭挞（べんたつ）とご教导（きょうどう）くださいますよう心より愿っています。
意思：
在教师节到来的这天。非常想跟您说声：“一直以来都受您的关照。”衷心祝愿老师健康、幸福。希望继续得到您的鞭策与教导。