2009-2010学年度第二学期 七年级生物期末评价测试题 二、非选择题31.题 答案
31.甲、乙两同学用一把长尺子并设计如下实验测量谁的反应速度快。请回答:(1)甲、乙提出的问题是:谁的反应速度快?(2)做出假设:____________________...
31.甲、乙两同学用一把长尺子并设计如下实验测量谁的反应速度快。请回答:
(1)甲、乙提出的问题是:谁的反应速度快?
(2)做出假设:_____________________
(3)制定和实施计划:甲拿长尺,乙伸出一只手,使尺子正好置于乙的拇指和食指之间,位置对住0刻度。当甲突然放开手,尺子落下,已迅速夹住尺子,记录刻度数。然后在测试甲。得出以下数据,请填充下表中甲乙的测量平均值:
次数:1 2 3 4 5 平均值
测试者: 甲 12cm 15cm 13 cm 8cm 13cm _______
乙 9cm 11cm 10cm 13cm 13cm _______
(4)得出结论:_________________________
(5)反射弧是完成这一反射活动的神经结构,在该反射活动中,被测试者的眼睛属反射弧中的_______,其中夹住尺子的手上肌肉属________,而该反射弧的神经中中枢是__________.
(6)如果甲、乙两人经过多次练习后再测,反应速度会加快吗?_______________ 展开
(1)甲、乙提出的问题是:谁的反应速度快?
(2)做出假设:_____________________
(3)制定和实施计划:甲拿长尺,乙伸出一只手,使尺子正好置于乙的拇指和食指之间,位置对住0刻度。当甲突然放开手,尺子落下,已迅速夹住尺子,记录刻度数。然后在测试甲。得出以下数据,请填充下表中甲乙的测量平均值:
次数:1 2 3 4 5 平均值
测试者: 甲 12cm 15cm 13 cm 8cm 13cm _______
乙 9cm 11cm 10cm 13cm 13cm _______
(4)得出结论:_________________________
(5)反射弧是完成这一反射活动的神经结构,在该反射活动中,被测试者的眼睛属反射弧中的_______,其中夹住尺子的手上肌肉属________,而该反射弧的神经中中枢是__________.
(6)如果甲、乙两人经过多次练习后再测,反应速度会加快吗?_______________ 展开
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