Question

急~！~！数学题

【1】把一个3分米的圆柱体底面积平均分成若干个扇形，然后圆柱体切开，拼成1个与它等地等高的近似长方体，长方体的面积增加20平方厘米，原来圆柱体的体积多少？
【2】甲、乙两车同时从A、B两地想向而行，而距B地54千米处相遇，他们各自达到对方车站后立即返回原地，途中有距A地42千米相遇，求两次地点间的距离？
【3】植树节这天，学校运回一批树苗，如果分给5、6年级同学去栽，每人4棵，如果只分给6年级同学去摘，每人要栽12棵，请你算一算，如果只分给5年级同学去栽，没人要多少棵？

Answer 1

1、你说的3分米时圆柱体的高么？还是什么？
先按是高跟你说吧，如果是别的尺寸，你自己按方法转换。
做成的长方体，上下底面积与原来圆柱体的上下底面积是一样的，没动。四个侧面，有两个是原来圆柱体的圆周面分开的。所以增加的面积是其中的两个侧面，而且侧面的宽等圆柱体的半径，高等圆柱体的高。按高是3分米，则半径=10/30=1/3mm，原来圆柱体的体积=3.142*1/3*1/3*30=10.47立方厘米。
2、设两地距离x，甲车时速为a，乙车时速为b。
在第一次相遇时，在行驶时间上有 (x-54)/a=54/b，这时两车共完成行程x；
第二次相遇时，在行驶时间上有 (2x-42)/a=(x+42)/b，这时两车共完成的行程是3x，因为车速不变，所以在第二次相遇时，在时间上应该是第一次的3倍，所以： (x+42)/b=3*54/b，算得x=120千米。

3、设有a棵树苗，5年级有x个人，6年级有y个人，则
4*(x+y)=a
12y=a
算得x=2y，将上式12y=a分解 6*2*y=a，代入x=2y，则有 6x=a，也就是只分给5年级，每人要6棵。

Answer 2

1. 题意不明确，三分米是圆柱体的哪个参数；长方体增加20平方厘米面积的是哪个面还是总表面积

2. 120千米

3. 6棵

Answer 3

1.题意不明确，3分米指什么？长方体的面积增加20平方厘米？只有一个长方体吧？
2.120KM
3.6棵