Question

【急！】怎样学好英语！

我英语 特别 非常 的差...说说我的状况，现在该上高中，初中其他科目都还可以，但英语 满分120 我几乎没上过100..
1.我书上的单词背的还可以，但是具体用法 背不好，老觉得 老师记得 那些用法 用不大着。
2.我对 各种从句 时态 属于一窍不通... 什么虚拟语气的，什么时候该 主将从现的，还有总是判断不对该用什么时态！先行词之类的 也不太明白，到底该用什么！
3.不知道高中英语和初中 的比 到底难在哪里，听别人说 高中的 阅读理解和完形填空主要考查词汇，那平时应该怎样多积累 课外词汇呢 ,?
好像哪里都不懂，但好像都又 懂一点，我也不知道 到底应该向哪方面 改进！跪求高人指点！
还有，我附近的环境很少 有外国人，不要说和外国人交流..
希望大家 提出的建议 能更倾向 中国应试教育下的 英语语法之类的，口语虽然也很重要，但现在 我还是把 语法搞懂吧..
会追分！还有别 搬 网上现成的！希望结合个人经验 具体说一说！先谢了！
这类问题已经有很多朋友提过了,可我还是希望各位朋友 能针对我的情况给个详细的方案!

还有不要说上任何辅导班，或者 家教之类的！

希望各位具体问题具体分析下！

Answer 1

口语完全攻略

口语完全攻略 起步篇
听,说,读,写,是学习语言最自然的过程, 就像我们从小学母语一样. 所以学英语也该先从听,说入手. 这里先不谈听力，, 单谈“说”.
首先, 需要选一本好的口语教材. 大家不要小看教材的作用. 我所居住的大学已为该校教师开办多期口语班, 均由外教授课, 但几乎没有一期是成功的. 原因就在于高估了该校教师的口语水平, 从来没有采用基础的口语教材系统教授. 可怜这些硕士博士, 包括GRE高分者, 到现在还不会开口说英语. 外教就更不幸, 每次问“Any volunteer?” 大家都低头“沈默是金”, 可怜这位白胡子老头竟然要抛球决定由谁回答!
与“沈默是金”相反, 有人非常敢说, 随便逮个人就乱说一气. 我有个朋友就是这样, 经常会问我“Do you want to talk to me tomorrow?” (他以为他是周润发?!) 时间他是花了不少, 英语沙龙更是每晚必到, 说得也很流利了(语速够快), 但他的口语怎么听怎么别扭. 为什么? 就因为他只愿意与人聊天, 而从不肯好好背一下他买的那一大堆口语书中的句型. (他嫌太简单!---却一句也背不出!)
英语绝不是你想怎么说就怎么说的, 很多表达都有其固定的方式, 因此想要学好口语, 就至少要学上一套系统的口语教材.
怎么才算“系统”呢? 它应该是按情景分类, 告诉你在什么样的场合说什么样的话. 象李阳的教材就不宜作为入门教材, 句型是够丰富了, 但没说清楚该怎么使用.
口语教材最好是附有相应的文化背景介绍, 因为东西方文化差异大, 同样的场景, 用中式思维表达很可能会闹笑话. 详见“胡敏老师谈学英语的六大策略”.
若所选教材未配有文化背景介绍, 可另外读些相关书籍弥补.
最好选用由英美人士撰写的经典口语教材. 如<<走遍美国>>, <<英语九○○句>>等. 象现在热销的<<实战英语>>, 错误百出且不说, 其中居然有这样的对话
A: You are making me very disappointed!
B: What makes you say so?
我专门就此请教我的外教, 他们说即使是上级对下级, 这样说话也是非常rude.
口语教材应配有磁带, 以便模仿, 记忆.
在学习过程中, 要特别注意那些与中式思维不同的表达方式. 比如说, “Would you mind giving me a push?” 很多人会不假思索地“Yes, of course”. 其实回答应该是“Not at all.”
我曾亲耳听到北大外语学院院长在Out Look 节目里, 当主持人问他是否认为<<甜蜜的事业>>与<<小字辈>>里男女主人公表达感情方式太含蓄时, 他说:”I think they are not traditional.”
要不是亲耳听见, 我是怎么也不敢相信这样典型的chinglish会出自北大外语学院院长之口. 另一方面, 这说明一个人的思维定式是多么难以改变, 这也是学英语需要下大力气的地方.
口语教材选定以后, 就要反复跟磁带模仿直至能完全背诵. 如何检验自己对教材的掌握程度呢? 李阳介绍的方法还是不错的, 即把句型的英文遮住, 对着中文说英文, 再把中文遮住, 对着英文说中文. 能流利做到这两点, 就算过了背诵这一关了.
口语完全攻略 之 我是菜鸟我要飞
光是背口语教材是远远不够的，因为你不见得会有那么好运气：每次与人交流时对白都会跟书上一模一样。所以在熟背句型的同时，还要学会如何把这些句型消化吸收，化为己用。
很多人都会说：多开口！其实他们无法想象这对那些从未开口说英语的人来说是多么困难：他们不知道该说什么，有的人会老半天一个字都憋不出，“开口”对他们来说无异于是一种折磨。因此信心屡屡受挫，造成畏难心理。
如何才能把所学化为所用呢？复述就是一个好办法。找一些简单短小的故事来复述。
这个过程对有的人会很简单，而有的人就会觉得很难。你让他“用自己的话”来复述课文，他同样也会老半天憋不出一个字，因为他还没能把所学的句型融会贯通为“自己的话”，这时不要硬来（那样会觉得自己又笨又没用， 更加不想学），要降低难度：选取那些后面附有问题的文章或课文（如新概念2，3），照着问题回答总该会了吧？新概念的问题设计得很合理，把问题答完也就相当于把课文简要复述出来了，而且问题易于回答（都可从文中找到答案，但与原句又不尽相同）。一定要大声回答，光是写在纸上或在脑子里想是远远不够的。
这样练习一段时间，逐渐过渡到不须回答问题，但允许看着课文复述；再到不看课文直接用自己的话复述，然后逐渐增加课文难度与长度，限时完成， 一次完成不好就再来一次，直到通顺流利为止。用表计时，就可看到自己的进步。当一看完文章就立刻能流利地复述，恭喜你！你已经超额完成起步阶段任务了。.
实战篇 之 初试身手
句型也背了, 也能用自己的话复述短文了, 现在该走出家门, 到英语角或英语沙龙去试试身手了.
这一阶段的要诀是: 脸皮要厚些, 厚些, 再厚些!!! (难怪baobab学口语快, 天生的好本钱嘛! 真是得天独“厚”啊!!!)
不要去想什么语法, 不要怕自己说错-----如果你总在担心出错, 恐怕你永远也说不出”正确”的英语.
As Liyang said “enjoy losing face!!! The more mistake you make, the more progress you make!!!”
鼓起勇气，厚起脸皮，说！说！！说！！！
说什么呢？在英语角交新朋友，自然从自我介绍开始: 叫什么名字, 什么专业(工作), 兴趣爱好, 闲暇怎么度过….. (跟相亲差不多! 不妨把它想象成与美女或帅哥相亲!) 同样问题你也可以问你的新朋友, 不时插入些“Why…?” 或”how interesting!” 一旦开了好头, 接下来就顺利了.
假如你运气不佳, 到了英语角正碰上大家围着老外或沙龙主持人热烈讨论, 没人理你. 不要傻乎乎地等人家来关照你这个新手(不是没有可能, 但可能会很久, 那样会让你感觉很糟糕). 这时你先找个位子: “Is this seat taken?”(搭讪第一句) 坐下后接着问: “Excuse me, what’s today’s topic?” (搭讪第二句) 接下来你可以开始听, 可以参与讨论(可能对新手来说有点难), 也可以跟周围的人交换看法.
下面谈谈在英语角练口语的一些常见误区:
一:不懂装懂. 练口语最忌不懂装懂. 很多人明明没有听懂, 却不好意思让别人重复, 就总在点头微笑. 那样什么也学不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其实没有人会介意, 因为每个人都是从初学者一步一步走过来的，所以都能理解初学者的困难。只要你肯开口问，就一定会得到满意的答案。
Baobab到现在还保持这样的习惯：第一次没听清，会说“Pardon？”，还是没听懂，就说”Sorry，but what is …?” , 还不懂就说, “Could you please change another word?”…….一直换到她听懂为止!(看! 脸皮够厚吧?)
二忌由始至终查单词. 与“不懂装懂”相反, 有的人特认真, 碰到生词不弄清誓不罢休. 于是从一到英语角开始就一直忙着查词典, 记生词一直到离开(因为生词总是层出不穷的), 把英语角当成单词课堂,忘记来英语角的目的是练习的了-----没时间说也没功夫听. 那碰到生词怎么办呢? 不是不能不懂装懂吗? 那要看情况了: 如果是集体讨论, 不影响理解大意就继续往下听, 确实有碍理解就问一下旁边的人, 弄懂意思就继续听; 如果是一对一交流, 那就可以请他为你写下来, 最好请他告诉你一个相关句型或造一个句子, 让你明白它的用法. 回到家里再把当天记下的生词整理出来.
实战篇 之 狂练口语班
上口语班也是不错的选择: 有老师教授, 有同学交流, 最重要的是它提供了语言环境与氛围。不过假如你运气不佳, 上了一个草台班子(不幸的是，大部分培训班都是骗钱的草台班子----所以baobab从不花一分钱上任何培训班----她只会混课!!!)
老师水平很臭, 发音也是烂得一塌糊涂, 同学们也是三天打鱼两天晒网的.这时你也不要气馁. 既然钱都交了, 就算为了这些学费, 你都要学下去. 老师发音糟糕, 就不要跟他学, 跟磁带学好了：同学经常缺课，人少上课，发言的机会就更多了.
不过再好的培训班, 你也不要指望每周几个学时的课堂会点石成金。口语班只不过提供一种学习氛围或者说只是让你提高兴趣而已。想要掌握口语，还得多下力气，所谓“功夫在诗外”就是这个道理。
首先上课之前一定要预习，最好是先熟记要学的内容。这样在课堂上就可以把学习新句子的时间节省下来练习，课后一定要熟背所学的内容。下面谈一谈课堂练习：
我们都知道学口语一定要多练，但在口语班，很多人都不敢开口，这除了口语还不熟练以外，更有可能的是他们不习惯在公众面前发言。李阳的疯狂法之所以有效，是因为他的训练是让学员从在公众面前说话或演讲开始，而一旦能成功地在公众面前发言，自信心就会获得极大的提高， 这种成就感会激发更大的学习热情。李阳把学英语与自我激励结合起来，这与卡耐基的训练法则是一致的。（当初卡耐基就是从他的演说班的成功获得启示，才逐步发展出后来的以社交技能为主的成功学教育）
但是在没有李阳的指导下，自己怎么才能克服这种畏惧心理呢？那只有多作准备了， 胸有成竹就没那么胆怯了。课前预先把当天要讨论的话题自己先练习几遍，有必要的话可以先写下来。课堂上的即席话题，可以在别人发言时先把自己观点写下来，（刚开始时可能需要写全，逐步过渡到只写要点，最后不需写也可以流利地陈述。）然后在心里念一下，就大胆起来发言吧。
归根到底，要争取抓住机会多发言。想想你交的学费吧，沉默一分钟， 就浪费一分钱。练得越多才越划算。想想像baobab之辈一分钱都不交只管混课的无耻之徒都在狂练，你还有什么理由保持沉默呢？口语完全攻略 之扩展篇：厚积方能薄发
英语角也常去了，口语班也上过了，接下来的任务是继续扩展句型, 提高听力, 并培养用“英语思维”的习惯。
这一阶段可以看些像李阳疯狂英语之类的口语书，他的教材特点是句型比较时尚，还有很多地道生动的超级短句，是扩展句型的好教材。
还有就是提高听力。很多朋友都有这样的经历：刚开始学口语时开口难于听力，开口说了一阵后，又发现听力落后于口语。原因很简单：因为“说”的都是自己掌握的词汇，而“听”别人说，词汇就不一定会在自己掌握的范围内。想要口语听力同步提高，还要加强练习。
最好的办法是跟录音复述。既练听力，又练口语。它的难度比阅读后复述要难多了（注意复述之前不能看文本，否则对听力锻炼就不够）。 还是沿用“难度递减法则”：即先听完全文（可反复听几遍），然后试着复述全文。若难度太大，则听一段，复述一段。一句一句就免了罢（想要每一句都变化表达方式难度更大，很容易变成跟读）。尽量不要看文本，那样对听力提高不大。宁可降低听力材料的难度，选些简单，语速稍慢的小故事，那些只有句型的口语教材是不合适的。
还有就是要养成用英语思维的习惯。 听起来很抽象噢，很多人往往不知从何“思”起。其实很简单：比如说，你要去英语沙龙或口语班之前，若事先知道话题，就预先在脑子里想一下。或你知道会在那里见到某位朋友，就想一下要跟他聊的话题。当你从英语角或英语班回来后，就回想一下刚才你跟别人的对话，看看自己有什么地方说错了，有那些句子会有更好的表达方式。 今天从别人那里又学会什么新的句型……. 此法同样可以用于打电话. 慢慢习惯这样的思维方式后就可以在脑海中模拟与朋友的对话(不妨交一位异性学友, 以“激情联想”) 想当初baobab就因为英文信写的差, 每天都在心中“写”和“修改”她的英文email, “英语思维”就这样练出来了, 好几年没去英语角练口语了, 口语不退反进. 全靠“激情联想法”啦!

Answer 2

①你的状况跟我的同学差不多，单词用不好，应该根据前后语境，仔细揣摩要考查什么，老师讲的应该都是经常要考的，容易出错的，所以不要感觉没多大用，这样不容易记住，还有背单词的时候，将单词放到句子中，想想为什么是这样的形式，时间长了，自然而然就会提高了，不要着急。
②从句和时态是有点复杂，但你会发现如果将它们归类，就不会太复杂了，分类以后，重点还是将它们记住，这非常重要哦，其实很多从句都有一些固定的东西，简单的从句，例如：状语从句有when..where..,同位语从句中的idea..fact..，将这些标志性的东西记好，还容易点，虽然不见得全对，还要做一些专项的练习题，这样就更容易区分了。（如果这些都不行，那就培养你的语感，早读的时候，课间的时候，读读关于英语的文章，句子，或是刚做过的习题，记住一些更好，有时候做题自然而然就读出来了，但这种方法有风险，慎用）
③完形考查词汇不假，但更多的是区分近似的单词，一些固定搭配，生单词考得很少，生单词一般阅读理解里面较多，但不要害怕，一般越难的阅读理解，出的问题就越简单，一般都能从原文找答案，然而简单的阅读理解，问题简单，但容易设陷阱，细心就好了。生单词不一定要记住，见了面熟就好，比如你做单选时或是完形填空或是阅读，出现生单词，查一查，坚持这个习惯，虽然你背不过这些生单词，但知道什么意思就行了，反正又不是考纲词汇。
有什么不明白的可以问我，嘿嘿，我就是应试教育下典型的语法还不错，口语不行的人。
你说自己好像哪里都不懂，但好像都又 懂一点，这不是问题，应该从你懂一点的开始，这样慢慢就会好点了，量变引起质变.努力哈 .具体问题具体分析了，哲学不错哈

Answer 3

高中英语注重积累，多读，多看，多背。一定要好好做笔记，考试会考什么，老师都会在课堂上补充。初中英语侧重于书本，书本上的文章烂熟于胸都能去考试了。高中大多都是课外延伸的知识。
1.听力：要保证每天的训练量。在校的话，学校应该会有定时的统一训练。
2.单项选择：⑴常见有关冠词的使用，可参考一下
http://wenku.baidu.com/view/87c320a20029bd64783e2c14.html
⑵语法：高中要掌握的语法不少，我建议你能将其仔细整理一下，并加以一定习题的训练（鉴于量太多，不一一列出）
⑶日常交际用语(注意积累):great minds think alike—英雄所见略同
All good things come to an end —天下无不散之筵席
Talking mends no holes—空谈无补
None of your business—不关你的事……
⑷固定短语：turn: turn up/down /away/on/off/in/to
Put: put/away/back/down/off/on/up with
Take: take on/up/in/down
……
3.完型填空:首先将文章大略看一下,了解文章的主题及情感,再回过头顺着思路选答案。文章中常常有前后呼应，可根据前后文推测。常有近义词辨析以及固定短语，平时学单词就要多注意归纳(短语搭配,一词多义,与其他词辨析)。
4.阅读:高中阅读量大,而且生词多。所以有必要积累英语单词，见多识广，平时在做阅读时，遇到生词，多留心，可借助字典，整理。注意速度的训练并且答题时尽量从原文中划出依据。
5.任务型阅读：理解文章，理清思路，抓住关键词
常有搭配：problem/approach/conclusion
Positive/negative
Causes/opinion of attitudes towards/to solutions to sides about
6.作文： ⑴斟酌时态
⑵看清题意，要写什么，有几方面，是否要有自己的看法等
⑶题目要点切不能漏
⑷尽量将所要表达的意思用自己会运用的句型和词汇表达，切不能用中国是英语造句
⑸字迹端正，很重要。

Answer 4

怎样学好英语呢?

当然少不了传统的方法：1.词汇的累计， 2.语法的把握， 3.日常口语交际， 4. 广泛阅读， 5.写作练习。
语法的把握我觉得放到课堂里最好了。
我结合自己的学习经验，推荐的两个方法就是，第一 多听经典的原声教程，
第二，能背诵一些经典原文。
在学习当中兴趣是关键，有兴趣才有学习的动力。那么，怎样提高学习英语的兴趣呢？

这里极力推荐一款视频教程，新概念英语视频教程，新概念英语共有4册，此套视频教程也是4册，为同步辅导教程。

这套教程带有动画演示，动画里为标准的原声发音，对校正自己发音很有好处。让你在英语口试当中大展身手！

另有教师针对每一课做的详细解释及相关的知识拓展。教好的新概念英语视频教程网站 QQ空间日志精选网 视频精选 英语栏目 此站点视频教程较全面，画面清晰，操作方便。

新概念英语为经典的英语教材，每一课都是作者精选的范文，对提高读者的语感很有好处。如能一一背诵原文，对自己的口语及写作能力都会有巨大的提高的。
祝你成功！

Answer 5

朋友，我想对你谈一谈英语怎么学习，因为我曾经的曾经也是英语盲。。。。。英语，你听说过听，说，读，写四个方略吗？？？它是非常重要的。何谓听，就是在平时的时候去听，你可以没有做的时候，听听李阳的发音英语，我要强调的是，是在平时闲着的时候，你可以是吃饭，走路，甚至上何厕所，都行的。何谓说，这也是在平时的时候，你可以对着大山，对着天空，大地，高喊英语，都行，我要强调，是在平时的时候哦。何谓读。这就不是平时的，你要特别的注意时间，一个是早上，一个是在晚上的时候，两个时间，也不是乱读，你一定要让自己一定要学习进去点什么才是读。何谓写，我个人觉得写，就是指的默写，我同时也认为这个可以放轻点，不要太重意，当然了，你如果英语写得不好，也是不行的，这你就在平时的时候把每一个英语写好就行了，不要特意的去做，就像你看学习写字的，照字贴学习写字成功的有几个人？？？听说读写我觉得都要，只是前三重，后一轻。一定是前三喔。。。其实关于学习英语我还是有很多感想，只是打字很麻烦，你看我打这么多的字用了很久的时间。。。。如果你还有关于英语方面的问题，你都可以问我的，甚至是别的学科也行，虽然我现在只是高中生，但是我也……这就不自夸了。。。算了，千言万语。。我的如有不正确QQ470572525（Reaches He)欢迎您的加入，和我多多交流。。。。。的地方，请原谅，我也尽力了！