Question

以游戏为话题写一篇作文六百字

Answer 1

奇鸟彭山青龙职中黄丽红在青龙镇鹅公村的李红兵家里，有一只奇鸟，它不是鹦鹉，也不是八哥，却会说话。有一次我去大娘家玩，小妹说，红兵家养的鸟会说话。我不信，可小妹却越说越神，引起了我的好奇心，非去看看不可。虽然已经是晚上十点钟了，我还是缠着大娘陪我去看。到红兵家时，这只鸟已经睡了。红兵从屋檐上把它抓下来，它用喙啄了红兵一下，好像怪红兵把它弄醒了，一跳一跳地又去睡觉了。这只鸟和鸽子差不多大小，尾羽长得比身体还要长的多。主人谈到这只鸟时，像是在谈自己的儿女一样。这只鸟是两年前，红兵在山上捉来的，当时是还不能出巢的幼鸟，一共有10来只，现在只剩下这只了，鸟儿从小同主人一家吃，住。即使白天，也不会飞得太远。主人有空就捉些昆虫来喂它，生活得像一家人，等到它能飞时，红兵就教它说话。“我们干活时，没有人理它，它就独自在那儿说话。”文清大伯端着酒杯说。“有时候，它跟你说话，肚皮都笑得痛。那次，它喊我奶奶喊老周。我奶奶气得拿起棍棍儿打它，它还衔起棍棍儿朝它那边拖，还跟我奶奶‘吵嘴’……”“它还跟我学喊爸爸，喊妈妈哩！”没等红兵说完，他小弟就插嘴了。老奶奶也从凳子上站起来，慢慢说道：“白天，他们出去做活路，我一个人在屋头，它就跟我‘摆龙门阵’。我唤鸡，唤鹅，它就跟着我唤，还学牛和羊子的叫声，像得很。那天，隔壁的素元在这儿耍，鸟儿正好学羊叫，素元站起来就朝自家屋里跑，他以为他家的小羊羔生下来了呢！”一家人你一言，我一句地讲这只鸟。“真的吗？这是真的吗？我一定要听它说话。”回去路上我心里想。那天晚上我激动得无法入睡。第二天一大早，我跟小妹就到红兵家去了。红兵“哇，哇”地叫两声，那只鸟就飞过来了。我看清了，他除了尾羽是黑色的外，几乎全身都是黄褐色，翅膀周围的羽毛闪耀着光泽，美极了！可无论我怎样逗它，它都不肯说话。红兵说：“只有它想说话时，它才会说。”最后我走时，它清楚地说了句“慢走！”朋友，如果不是亲眼所见，亲耳所闻，你能相信吗？可这一切都是真的，不信，你去峨公村李红兵家看看……

Answer 2

教室里多么安静啊，能听到同学的呼吸声，还能听到窗户外面树叶落地的沙沙声……原来我们正在进行哑剧表演呢！
老师先提出要求和规则：仔细观察、用心体会、不许说话。
同学们很快就按要求准备好了。接着就进入倒计时：10、9、8、7……，游戏开始。周围很安静，我好奇地睁大了眼睛，看见老师在黑板上出示了“哑剧表演四个字。
老师先伸出了三个手指，接着老师在胸前画了一个圆圈，又跑了对面画了圆圈，然后又跑到中间跳了起来。老师又点了三个同学上去了。只见那两个男生站在两边，那个女同学站再中间，这时，两个摇了起来，女同学边跳了起来，原来，那两个男同学一个是往左摇，一个是往右摇。
第二个哑剧节目开始了，老师出示了提示牌，左边一个“人”字，右边一个“人字”字的两旁写着“用力”两字，左边“人”下面一个“输”，右边“人”下面一个“赢”字。这是什么意思呢？同学们和我都开动起脑筋来，我向了一会，还是没有想出来，这时，坐在我前面的男同学提醒了我：“是拔河！”我一下子明白了，可是老师并没有叫我，却叫两名女同学。两名女同学上去以后，因为没思考，所以手足无措，老师他们下去了。老师又叫了两名男同学，他们站在讲台两边，双手假装拽着绳子，用力往后拉了起来，最后左边的同学终于坚持不住了，被右边的同学拉了过去，教室里响起了掌声。
老师又在黑板上帖了几个字遇事需要多动脑筋，仔细观察。我最喜欢无声游戏。