Question

小学5年级数学

A、B、C三位老师分别上语文课、数学课、外语课，现在知道：A老师上课完全用汉语，外语老师是一个学生的哥哥，C老师是女老师，她比数学老师矮，那么A、B、C三位老师分别教什么？

Answer 1

您好，很高兴为您解答疑惑！

首先，A老师上课完全用汉语，那A老师就不可能是外语老师。
只能是语文或数学老师。

然后，外语老师是一个学生的哥哥，所以一定是男的，而C老师是女的，A老师不是外语老师，所以。B老师是外语老师。

再然后，C老师比数学老师矮，就说明她不是数学老师，是语文老师。

得出结论： A老师教数学，B老师教外语，C老师教语文。

望您采纳！

Answer 2

由“外语老师是一个学生的哥哥”“C老师是女老师，她比数学老师矮”可得c不教英语和数学，则c教语文；
由“A老师上课完全用汉语”且“c教语文”得到a不教英语和语文，则a教数学；
最后b教外语。

结论：A教数学
B教英语
C教语文

Answer 3

由“A老师上课完全用汉语”可知A教语文或数学------------<1>
由“外语老师是一个学生的哥哥”可知外语老师是男老师----<2>
由“C老师是女老师”可知C不是外语老师------------------<3>
由“C老师比数学老师矮”可知C不是数学老师--------------<4>
由<3><4>可知C老师教语文
由<1>和上面结论“C老师教语文”可知A老师教数学
那么外语老师只能是B
所以A教数学 B教外语 C教语文

Answer 4

C老师不是数学老师，因为她比数学老师矮。
A老师不是英语老师，因为它用全是汉语。
外语老师是男的，因为他是一个 同学的哥哥。由此。C不是外语老师，因为她是女的，又因为她不是数学老师，所以她是语文老师。

故A老师是数学老师，
剩下的B就是外语老师了。

Answer 5

A:数学
B:外语
C:语文

过程:
1.由"A老师上课完全用汉语"得出:A教语文或数学;
2.由"外语老师是一个学生的哥哥":外语老师是男的;
3.由"C老师是女老师，她比数学老师矮":C不教数学,是女的;
→C不是外语老师也不是数学老师,是语文老师
→A是数学老师
→B是外语老师