我有不懂的题
1.()敲碎打+()来二去=()事无成(语文的成语“加法”)2.例:心情“好”可以说成是“心情(愉快)”唱歌“好”可以说成是“歌声()”球技“好”可以说成是“球技()”语...
1.( )敲碎打+( )来二去=( )事无成 (语文的成语“加法”)
2.例:心情“好”可以说成是“心情(愉快)”
唱歌“好”可以说成是“歌声( )”
球技“好”可以说成是“球技( )”
语言“好”可以说成是“语言( )”
态度“好”可以说成是“态度( )”
品质“好”可以说成是“品质( )”
3.一个三位奇数,它的三个数位上的数字各不相同,且平均数为5,但没有一位上的数字是5;这个三位数位上的数相乘的积比45小,且这三个位数上的数字没有公因数。这个数是( ) 展开
2.例:心情“好”可以说成是“心情(愉快)”
唱歌“好”可以说成是“歌声( )”
球技“好”可以说成是“球技( )”
语言“好”可以说成是“语言( )”
态度“好”可以说成是“态度( )”
品质“好”可以说成是“品质( )”
3.一个三位奇数,它的三个数位上的数字各不相同,且平均数为5,但没有一位上的数字是5;这个三位数位上的数相乘的积比45小,且这三个位数上的数字没有公因数。这个数是( ) 展开
5个回答
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1。零敲碎打+一来二去=一事无成
2。例:心情“好”可以说成是“心情(愉快)”
唱歌“好”可以说成是“歌声(嘹亮)”
球技“好”可以说成是“球技(精湛)”
语言“好”可以说成是“语言(通畅)”
态度“好”可以说成是“态度(温和)”
品质“好”可以说成是“品质(高尚)”
3。不存在。此题无解。
因为均数为五,但没有一位数字为5证明
如有两个数是小于5的,
那么只能为1和3,
则另一个数只能是11,
不行,舍去;
如有两个数是大于五的,
则有,
这两个数一定是7和9,
7*9=63>45,
所以,
舍去。
所以无解
2。例:心情“好”可以说成是“心情(愉快)”
唱歌“好”可以说成是“歌声(嘹亮)”
球技“好”可以说成是“球技(精湛)”
语言“好”可以说成是“语言(通畅)”
态度“好”可以说成是“态度(温和)”
品质“好”可以说成是“品质(高尚)”
3。不存在。此题无解。
因为均数为五,但没有一位数字为5证明
如有两个数是小于5的,
那么只能为1和3,
则另一个数只能是11,
不行,舍去;
如有两个数是大于五的,
则有,
这两个数一定是7和9,
7*9=63>45,
所以,
舍去。
所以无解
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1.(零)敲碎打+(一)来二去=(一)事无成 (语文的成语“加法”)
2.例:心情“好”可以说成是“心情(愉快)”
唱歌“好”可以说成是“歌声(优美)”
球技“好”可以说成是“球技(高操)”
语言“好”可以说成是“语言(流利)”
态度“好”可以说成是“态度(和蔼)”
品质“好”可以说成是“品质(高尚)”
2.例:心情“好”可以说成是“心情(愉快)”
唱歌“好”可以说成是“歌声(优美)”
球技“好”可以说成是“球技(高操)”
语言“好”可以说成是“语言(流利)”
态度“好”可以说成是“态度(和蔼)”
品质“好”可以说成是“品质(高尚)”
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唱歌“好”可以说成是“歌声(嘹亮)”
球技“好”可以说成是“球技(精湛)”
语言“好”可以说成是“语言(通畅)”
态度“好”可以说成是“态度(温和)”
零敲碎打 一来二去 一事无成
球技“好”可以说成是“球技(精湛)”
语言“好”可以说成是“语言(通畅)”
态度“好”可以说成是“态度(温和)”
零敲碎打 一来二去 一事无成
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零敲碎打 一来二去 一事无成
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2010-08-28
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零敲碎打+ 一来二去=一事无成
歌声优美
球技出众
语言精练
态度温和
品质良好
591
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