Question

一些初二数学和物理题、很急、现在就要、帮帮忙...

物理：1。工件与砂轮摩擦时___振动发声？
2。（1）将两张桌子紧紧挨在一起，一个同学轻敲桌底，（是附近的同学不能直接听到敲击声），另一个同学将耳朵贴在另一个桌面上。
（2）将两张紧挨的桌子离开个小缝，再重复步骤（1）比较前后两次声音的大小。将实验现象和分析结果填入下表中？
两课桌紧挨时，声音的大小：
声音靠什么传播：
两课桌之间有一小缝时，声音的大小：
声音靠什么传播：
3。你认为声音能在液体中传播么？请设计实验并找出事实证明你的观点？
4。一般来讲，固体，液体，气体声速有哪些不同？
5。一根足够长的铁管里面充满水，将耳朵贴在铁管的一端，让另一个人在另一端敲击，你能听到___次声音？最先听到的是___传来的？
6。北京到上海距离约为1000km，假设声音在空气中能传播这么远，那么从北京传到上海需的时间是_____？
7。请设计实验并找出事实证明固体能传声，说出实验器材，步骤，现象及结论?
8。在影片星球大战中，有这样的场景：人们先听到巨大的响声，紧跟着看到火光，请指出其中存在的科学性错误？
数学：1。求使下列各式有意义的x的值？
√3x+2 √4x+3
（1） _______（分数线） （2）_______（分数线）
x-2 √1-7x (√是根号）
2。如果√x-y+2 与 √x+y-1 互为相反数，求 3x-2y的值？

就这些了，帮帮忙诶，作业、今天就要的，如果实在不会，把会的写出来也行阿。 帮帮忙 .. 帮帮忙.. 都写出来的，好的还可以加分。。

Answer 1

2。 两课桌紧挨时,声音大
声音靠固体传播
两课桌之间有一小缝时，声音小
声音靠固体和气体传播
3。能，游泳时潜入水里可以听到岸上的声音
4,貌似固>液>气，这个自己去翻课本
5。3次，最先通过棍子传过来的声音
6.把1000/0.34
7。课本里有实验的
8。物质燃烧需要氧气，真空条件下不存在氧气，故东西无法燃烧，同理，声音的传播需要介质，真空状态下是无法传声的
9。x不等于2；x小于1/7
10。根号下面的数都是大于等于0的，正数的相反数是负数，0是其本身
所以有X-Y=2,X+Y=1
解得x=1.5 y=-0.5
所以3x-2y=5.5

Answer 2

物理概念我学的不好就不回答了，说说数学吧：
（1）√3x+2 应该是根号内3x+2大于等于零，所以x≥-2/3
x-2 应不等于零，所以答案是x≥-2/3且X≠2
（2）和上面的思路差不多吧，4x+3大于等于零，所以x≥-3/4
1-7x因为他做分母就不能等于0只能大于0，所以X＜1/7
答案是1/7＞x≥-3/4
2、如果是相反数的话√x-y+2 与 √x+y-1 只能等于零，所以解方程组能得出y=3/2，x=-1/2
所以3x-2y=-3/2-6/2=-9/2

自己算的可能有错误，只供参考

Answer 3

1：空气
2：课桌 课桌，空气
3：可以 鱼在水里人靠近鱼走
4：固最快 气体最慢 液体中间
5：2次 铁

Answer 4

1.工件与砂轮
2.(1)大 木头（桌子）
（2）小 木头（桌子）和空气
3.能 水上芭蕾演员在水底能听见音乐声
4.固大于液体大于气体
5.两次 铁管
6.1000/0.34=约2941.17647秒
7.见课本弹桌子实验，或绳子电话（两个纸筒，中间一根线）。
8.宇宙五介质，无声。就算有介质，应先看到火光，紧跟着听到巨大的响声。真空条件下不存在氧气，无法燃烧
1.问题不清楚，是根号下3还是根号下3X+2,后面同问题！
2.问题用上

Answer 5

物理2（1）不能
（2）两课桌紧挨时，声音的大小：大
声音靠什么传播：固体（桌子）
两课桌之间有一小缝时，声音的大小：小
声音靠什么传播：气体、固体（空气、桌子）
3、能，在水里的鱼听见陆地上的脚步声被吓跑了
4、固体传声效果最好，液体其次，气体最差
5、两次，铁管
6、2942秒
7、前面桌子的那题
8、一是光速比声速快，二是宇宙是真空的，不能传声