Question

我是新聘的老师，那位好心人告诉我高中生物第一节怎么上？要讲具体内容吗？谢谢！

Answer 1

我就是高一生物老师,教高中生物10年了,给你3个方案:
1,普通班,主要讲讲自己学习生活的经历和方法,指出高中生物和初中生物学习内容和方法的差异,再完成科学家的访谈教学内容.主要目的是(1)让学生喜欢你(2)让学生喜欢上生物课.
2,重点班,一般不讲科学家的访谈,简单介绍自己和高中生物学习必要性后,再过渡到第一章引言,最后进入主要内容第1节的学习.要准备教案,学案(发给学生)和课件三位一体.上课前5分钟到教室做好调试和分发学案,还有利于学生早点熟悉你的打扮和容貌.
3,远程直播班,必须提前到管理领导那要到用户名和密码,熟悉操作流程后,以最快的速度做学生看一遍,然后作出学案,交油印室,保证上课时学生边看视频讲课,边有任务,同时对你认为需要自己讲的部分要提前记好时间点.
当然还有如果是基础很不好的,你还可以发2~3节课给他们复习一下初中知识.不过现在已经快9月了,一般都是上新课的.还有最重要的一点是,到你们学科组长或备课组长或老教师家去问问,就更好,千万不要一个人闷头搞,给人感觉孤傲就不好了.
这是我的陋见,做抛砖引玉吧,祝你第一节课开门红!

Answer 2

我感觉还是不要讲，可以简单的介绍下高中生物的特点，然后选不超过两个的能引发学生思考的小材料，如恐龙灭绝，鸟如何进化到飞翔，以及其他学生能知道的未解之谜，然后讨论下，主要是激发学生的学习兴趣，让孩子们有想学的冲动才最重要 ！
见笑了 ...

Answer 3

我是学生，我以一个学生的角度回答你
我比较喜欢第一节课老师先用一点时间给我们介绍一下自己，让大家彼此之间可以了解（比如大学生活啊，家庭情况啊之类的）
这主要是为了让学生喜欢你
喜欢生物不容易，喜欢老师还是做得到的（想我当初死都头疼生物，后来换了个老师，三天两头请教生物问题，嘿嘿~）
然后可以开始讲课，不要太快，给学生足够的做笔记的时间
内容可以适当少一点
作业记得还是要布置的