文综的学习方法是什么?
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我是文科生,已经经历高考,考入大学了,我的感觉就是,即使你一开始文科很差,没有关系。因为还有时间等待着你,通过之后的时间我相信一切是可以改变的。
关于提高文综的很多学习建议方法,你可以去李晓鹏的新浪博客看看,当时我再考试没多久前也是别人推荐我去的,对我学习起到了很大的帮助,同时也推荐给你哦~~~ 对于语文,其实我的语文并不好,倒不是因为作文写的差,而是基础题。对于作文,我的建议是你去写议论文,(因为你自己说你的文笔不咋滴)议论文主要是你要多看看材料,其实材料可以从课本中得到。写议论文其实是最容易拿到基础分的,即一般都有42-44,材料新颖的还能加分。而且议论文的模式一般都是差不多的,开头点题,后面是1个材料1段论述。一般文章不要以3段,5-8段最好,不要超过10段。从基础抓起,回归课本,尽量把所有书本知识过一遍,注意书上的注释,尤其是文综,可是自己整理一些笔记,将易错,易混,易忘的记录下来,时常温习。注意时间空间的横向,纵向对比,注意细节。每天做一点练习,每门花十到十五分的时间,练习要紧跟自己的复习进度。安排好复习计划很重要,不能三天打渔两天晒网。记忆量大需要时常拿出来看看,增强记忆,多利用空隙时间,科目要有一定侧重点,查补弱科,细化强科。只要你努力,不放弃,加把油还是有希望的,。我觉得 成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。建议你上课认真听讲,晚上10点前一定要睡觉,这是学好的保证,然后作业独立完成,找个学习好的缠着他(她),或找老师问清楚你不会的。在学会的基础上,每天做两道难题(我就是这么上来的,超管用),一定要把所有不能明白的不清楚的都问的明明白白!我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。 当你找对学习的正确途径,不再做无用功时,你的努力,才会有效果!就能够帮助你快速提高成绩,并且养成良好的学习思维习惯,以后不论遇到什么困难,都能够迎刃而解! 祝你取得好成绩~
关于提高文综的很多学习建议方法,你可以去李晓鹏的新浪博客看看,当时我再考试没多久前也是别人推荐我去的,对我学习起到了很大的帮助,同时也推荐给你哦~~~ 对于语文,其实我的语文并不好,倒不是因为作文写的差,而是基础题。对于作文,我的建议是你去写议论文,(因为你自己说你的文笔不咋滴)议论文主要是你要多看看材料,其实材料可以从课本中得到。写议论文其实是最容易拿到基础分的,即一般都有42-44,材料新颖的还能加分。而且议论文的模式一般都是差不多的,开头点题,后面是1个材料1段论述。一般文章不要以3段,5-8段最好,不要超过10段。从基础抓起,回归课本,尽量把所有书本知识过一遍,注意书上的注释,尤其是文综,可是自己整理一些笔记,将易错,易混,易忘的记录下来,时常温习。注意时间空间的横向,纵向对比,注意细节。每天做一点练习,每门花十到十五分的时间,练习要紧跟自己的复习进度。安排好复习计划很重要,不能三天打渔两天晒网。记忆量大需要时常拿出来看看,增强记忆,多利用空隙时间,科目要有一定侧重点,查补弱科,细化强科。只要你努力,不放弃,加把油还是有希望的,。我觉得 成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。建议你上课认真听讲,晚上10点前一定要睡觉,这是学好的保证,然后作业独立完成,找个学习好的缠着他(她),或找老师问清楚你不会的。在学会的基础上,每天做两道难题(我就是这么上来的,超管用),一定要把所有不能明白的不清楚的都问的明明白白!我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。 当你找对学习的正确途径,不再做无用功时,你的努力,才会有效果!就能够帮助你快速提高成绩,并且养成良好的学习思维习惯,以后不论遇到什么困难,都能够迎刃而解! 祝你取得好成绩~
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文综高效的学习,首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
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