课文最后说:"我明白了---世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。"这句话是什
课文最后说:"我明白了---世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。"这句话是什么意思?五年级下册语文书第八课的最后一节?...
课文最后说:"我明白了---世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。"这句话是什么意思?五年级下册语文书第八课的最后一节?
展开
2个回答
展开全部
我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
【解析】 “我”被轰出教室,是因为在老师讲课时发笑,被老师误解,受到了处罚。“我”把自己的这种遭遇与世界上有重大发明与发现,有时还受到驱逐与迫害的人联系起来,明白了其中的道理——当人们还不理解、甚至误解了某位科学家的发明与发现时,他难免会受屈甚至受到迫害。当然,“我”只是从中悟出了这样一个道理,并不是说老师在“迫害”他。作者的这番领悟,也使我们深刻认识到,研究科学,坚持真理,是需要有战胜一切困难,经受一切考验的勇气和决心才行的。
在科学史上,科学家受迫害的事例很多。如意大利科学家伽利略,就曾因为在天体运动上的发现受到审判并被投入监狱。
【解析】 “我”被轰出教室,是因为在老师讲课时发笑,被老师误解,受到了处罚。“我”把自己的这种遭遇与世界上有重大发明与发现,有时还受到驱逐与迫害的人联系起来,明白了其中的道理——当人们还不理解、甚至误解了某位科学家的发明与发现时,他难免会受屈甚至受到迫害。当然,“我”只是从中悟出了这样一个道理,并不是说老师在“迫害”他。作者的这番领悟,也使我们深刻认识到,研究科学,坚持真理,是需要有战胜一切困难,经受一切考验的勇气和决心才行的。
在科学史上,科学家受迫害的事例很多。如意大利科学家伽利略,就曾因为在天体运动上的发现受到审判并被投入监狱。
2014-03-08
展开全部
意思是重发明者有危险。不光发明麻烦,发明后也有麻烦呗。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询