Question

新老师如何快速胜任工作

Answer 1

做好小学体育老师，一直我是关注的一个问题。而对新老师来说,我认为应该从以下几方面入手，才能让自己迅速胜任这份工作。
一、保持一颗爱心，关注每一个孩子。这是作为一名老师最根本，最基础的职业素养，我觉得如果老师对孩子没有爱心，他一定不可能是一个好老师，他也不可能在工作中体会到快乐。所以热爱教育并保持一颗仁爱之心。新教师走上课堂容易忽略平时表现一般的孩子，不仅要关注优秀的孩子，同时也要把关爱撒到每一孩子身上，让他们知道他们都很重要。
三、谦虚多问，多向老教师们请教。向老师请教，学习他们管理学生常规的方法，甚至可以模仿优秀老教师的上课，让自己少走弯路，尽快找到作为老教师的那种老练感觉，要知道老师也要会表演。
四、先多听课，再多上课。多去听别人的课，学习别人的经验，同时也让别人来听自己的课，提出宝贵意见，这是一种最有效的提高方法。
五、不断的充电，提高自身素质。作为体育老师，也要经常参加锻炼，这样才能在课堂上作出漂亮的示范，说好普通话，画好简笔画，写好粉笔字在室内课中也是很有用的。
六、多表扬鼓励，少一些批评打击。老师要宽容的对待学生的错误，动口不动手，可以用一些方法，比如和同学们做游戏，让捣乱的学生作裁判，不让他参加喜爱的游戏对他来说是一种折磨。可能比你狠狠骂他一顿要来的有效。
总之，要想当一个好的小学体育老师，要赢得学生们的尊敬和爱戴，你必须首先对自己的学生感兴趣，善待学生。就象生活中交朋友一样，不能只要求别人对自己感兴趣。、善待自己。维也纳著名的心理学家亚佛亚德写过一本《人生对你的意义》。他在书中说：对别人不感兴趣的人，他一生中的困难最多，对别人的伤害也最大。所有人类的失败，都出诸于这种人。难于想象一个没有敬业精神的老师能够真心地对自己的学生感兴趣、善待学生。一位教师，只有当他真心地对自己的学生感兴趣、能善待自己的学生的时候，才能最大限度地激发出他对教学工作的热情，才能全身心地投入到教育工作中去，才能当好受学生爱戴和欢迎的小学体育老师。

Answer 2

第一，只在“学习区”练习
心理学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个圆形区域：最内一层是“舒适区”，是我们已经熟练掌握的各种技能；最外一层是“恐慌区”，是我们暂时无法学会的技能，中间一层则是“学习区”。
最快能提升的技能都在“学习区“，做好新老师培训，我们需要分析她的工作能力，长板、短板各有哪些，而短板就是我们说的“学习区”，学习区的这些能力，老师懂但不擅长，也就影响她做事的整体效率。
培训中，针对新老师能力短板，我们要制定重点培训内容，多练习这些能力，一旦做到，新老师进步的速度会超乎你的想象。
第二，小块化练习，掌握套路
什么意思呢？
就是把要训练新老师的重点内容分成有针对性的小块，对每小块重复练习。很多人做不到一些事情，往往是不愿意重复，老想着一次完事。
比如，新老师备课很潦草，总喜欢在课上随意发挥，但课程整体效率却不高。
这时候，备课的重要性、备课流程、如何备课就是新老师必须刻意练习的小块内容，多重复几次，她就能掌握备课的套路，弥补自己能力中的短板，提升课堂效率。
第三，随时做有效反馈
刻意练习中，随时反馈很重要，就像写作，你写完，让别人修改一遍，比你自己看很多遍更有效果。培训新老师也是，有反馈，她才能知道自己到底有哪些进步。
所以培训时，我们要给新老师配导师，方便她及时反馈、导师及时纠正和指导。
第四，练习的注意力必须高度集中
做事专业的捷径，就是刻意练习。
刻意练习并不好玩，甚至有点枯燥，但