语文高考总复习
语文很烂，主要是文言文的知识掌握的差，背诵记不住，作文还行，100分的卷子只能得60到70之间，还有一年高考，请高人指点，咋在3到6个月内突击提高语文成绩？...
语文很烂，主要是文言文的知识掌握的差，背诵记不住，作文还行，100分的卷子只能得60到70之间，还有一年高考，请高人指点，咋在3到6个月内突击提高语文成绩？
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语文考试是一场讲战略更讲战术的战役，考场上的答题应试技巧至关重要。
拿到试卷，要先“总揽全局”，一看试卷有无残缺；二看诗歌大阅读的标题与作者，一般越是陌生阅读文本，越容易把握命题意图和答题思路，正所谓“命题人不会刻意为难考生”；三看作文命题，题型肯定在训练范围内，看一眼是为了做到心中有底。
A客观试题，要一气呵成
客观选择题，用时不要超过30分钟，坚持见难不纠缠，不死抠，宁可放弃不停留。
考生可在开场前做个深呼吸，便于一气呵成。
前四题是开场题，第一题的字音字形和第三题的病句辨析，可能会让个别考生发蒙，要有心理预防。第一题一般不会考没见过的词，若真出现陌生词，一般不会有问题，病句题别忘了用句子成分透视法解析。
社科文阅读，关键是对有效信息的比对，不宜花太多时间。因其语言读来生涩，影响速度，对付它的最好办法是一口气读下来，唯有速度才能促使思维敏捷，越慢脑子越钝。
做后直接涂卡，不轻改，不动摇，除非有绝对把握，否则一律以第一判断为准。
B翻译在“直”，字字落实
翻译的考查要求是尽量直译，尤其是句子中重要的文言实词和虚词，一定要解释准确，不能想当然，因为翻译的得分点首先是这几个文言词，往往是一词一分，一字一分，其次才是大意正确，符合现代汉语的表达特点。
直译的最好方法是，先将文言的单音节词语按语境及语法成分转换为相应的双音节词语，然后将之带入原文语境再做调整即可。
C阅读赏析，答题有“格”
阅读赏析，指诗歌赏析和现代文大阅读赏析，主观性强，灵活度高，最需理性答题，答题最需入格。
现代文阅读题与诗歌赏析，是一大一小，一今一古，都要求在充分理解作者意图、文本内容的基础上，严格按命题人的限定答题。
它们命题有规则，答案更有规则，所以答题要入格，简单说就是要问啥答啥，咋问咋答。题干中常会有明确的答题指向，甚至有答题暗示。
另外，答案要有可操作性，便于改卷人操作，一是要有条理性，注意分点标序，二是要简明，老师改卷基本只看关键词，是按点给分，所以要依分布点，依问做答，明白问法决定答法，这就是“答题入格”。
D语言表达，千流一源
语言表达题，被称为高考实验田，常出现些新题型，但无论如何新，都是千流一源，都是对“改句”与“造句”两种表达形式的演绎。
改句主要表现为错改对（修改病句）、乱改顺、此改彼（句式转换）、长改短（压缩提取）、短改长（句子扩展）、图改文等。
造句主要是给例句仿造，仿句式、仿修辞；给情景微型写作，如写致词、拟标语、补首尾、嵌语句、旧新解、揭寓意、做解说、对联语，还有撰写常用小应用文等等，生活中能体现语言作用与魅力的地方都可转为此类语言表达试题，这是告诉学生要有生活。
E应试作文，重在设计
应试作文特别强调“紧扣题目”：紧扣题目开头结尾，紧扣题目行文过渡，紧扣题目选材表达，紧扣题目议论抒情。
作文的题目是文章中最重要的词语，紧扣题目便重点突出、主题鲜明，这对于写作水平一般的考生来说，是赢取考场得分的最好办法。
另外，结合考前自己的几次应试写作，总结出自己的写作共性与定性，理出自己的写作模式，哪怕自认为自己这样写腻了，对于高考改卷人来说都是第一次，上场要用自己最熟最烂最顺手的招。
最后，要明白改卷教师的阅卷习惯：看立意＋看卷面＋看结构＋看语言=分数，用时60秒左右。
拿到试卷，要先“总揽全局”，一看试卷有无残缺；二看诗歌大阅读的标题与作者，一般越是陌生阅读文本，越容易把握命题意图和答题思路，正所谓“命题人不会刻意为难考生”；三看作文命题，题型肯定在训练范围内，看一眼是为了做到心中有底。
A客观试题，要一气呵成
客观选择题，用时不要超过30分钟，坚持见难不纠缠，不死抠，宁可放弃不停留。
考生可在开场前做个深呼吸，便于一气呵成。
前四题是开场题，第一题的字音字形和第三题的病句辨析，可能会让个别考生发蒙，要有心理预防。第一题一般不会考没见过的词，若真出现陌生词，一般不会有问题，病句题别忘了用句子成分透视法解析。
社科文阅读，关键是对有效信息的比对，不宜花太多时间。因其语言读来生涩，影响速度，对付它的最好办法是一口气读下来，唯有速度才能促使思维敏捷，越慢脑子越钝。
做后直接涂卡，不轻改，不动摇，除非有绝对把握，否则一律以第一判断为准。
B翻译在“直”，字字落实
翻译的考查要求是尽量直译，尤其是句子中重要的文言实词和虚词，一定要解释准确，不能想当然，因为翻译的得分点首先是这几个文言词，往往是一词一分，一字一分，其次才是大意正确，符合现代汉语的表达特点。
直译的最好方法是，先将文言的单音节词语按语境及语法成分转换为相应的双音节词语，然后将之带入原文语境再做调整即可。
C阅读赏析，答题有“格”
阅读赏析，指诗歌赏析和现代文大阅读赏析，主观性强，灵活度高，最需理性答题，答题最需入格。
现代文阅读题与诗歌赏析，是一大一小，一今一古，都要求在充分理解作者意图、文本内容的基础上，严格按命题人的限定答题。
它们命题有规则，答案更有规则，所以答题要入格，简单说就是要问啥答啥，咋问咋答。题干中常会有明确的答题指向，甚至有答题暗示。
另外，答案要有可操作性，便于改卷人操作，一是要有条理性，注意分点标序，二是要简明，老师改卷基本只看关键词，是按点给分，所以要依分布点，依问做答，明白问法决定答法，这就是“答题入格”。
D语言表达，千流一源
语言表达题，被称为高考实验田，常出现些新题型，但无论如何新，都是千流一源，都是对“改句”与“造句”两种表达形式的演绎。
改句主要表现为错改对（修改病句）、乱改顺、此改彼（句式转换）、长改短（压缩提取）、短改长（句子扩展）、图改文等。
造句主要是给例句仿造，仿句式、仿修辞；给情景微型写作，如写致词、拟标语、补首尾、嵌语句、旧新解、揭寓意、做解说、对联语，还有撰写常用小应用文等等，生活中能体现语言作用与魅力的地方都可转为此类语言表达试题，这是告诉学生要有生活。
E应试作文，重在设计
应试作文特别强调“紧扣题目”：紧扣题目开头结尾，紧扣题目行文过渡，紧扣题目选材表达，紧扣题目议论抒情。
作文的题目是文章中最重要的词语，紧扣题目便重点突出、主题鲜明，这对于写作水平一般的考生来说，是赢取考场得分的最好办法。
另外，结合考前自己的几次应试写作，总结出自己的写作共性与定性，理出自己的写作模式，哪怕自认为自己这样写腻了，对于高考改卷人来说都是第一次，上场要用自己最熟最烂最顺手的招。
最后，要明白改卷教师的阅卷习惯：看立意＋看卷面＋看结构＋看语言=分数，用时60秒左右。
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考场作文：1 熟悉文化名人：李白 杜甫 苏轼 曹操 辛弃疾 范仲淹 司马迁 屈平~~~~ 把他们的诗词来个滚瓜烂熟的同时，粗略了解他们的生平经历，思想风格~~ 2 抄！！ 在平时看作文是，收集关于1中那些人的好词佳句，我建议一个也不要放过，如果没时间抄，就用剪刀+浆糊————贴！！ 3 改，把收集到得材料去粗取精，改成自己的语言。 4 定，考场写作定式 例如 开头来三个漂亮的排比句，接着一小段富含哲理的话诠释主题，接着就是两个小标题（两个事例，这时候就是用1 2 3中搞定的材料）最后做个总结呼应主旨。ok 我现在高三了 作文从高二起就自己摸索着写 ，现在每次作文成绩是48-52分，略有小成。不过这样是非常功利性的，不利于我们以后写作水平的提高，这只是考场作文而已。一句话，用来考大学用的。你会爱上写作的，在此祝你以后金榜题名！
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我告诉你吧，其实听音乐是一个很好的方法。先听慢音乐，抒情一点的，然后再听快音乐，欢快的，可以使头脑兴奋，就可以记下来了。不仅可以边听音乐，还能很好的背诵，很不错吧。这是我从书上看到的。
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