Question

如何改掉孩子懒惰的换毛病

我的儿子斗初一了，还是改不了这坏毛病，上课爱动爱说话，写作业拖拉不爱动笔。

Answer 1

我们若不希望孩子养成懒散的习惯，首先要了解为什么孩子会表现出懒散、没干劲。孩子会懒散有很大的原因是父母造成的，回想一下，在孩子成长过程中有没有过这种情况，当孩子想要去做一件事时，你总是以"你还小这种事还做不了"阻止了他，或是当他努力去尝试完成一件事时，你因为他做的不够好或是动作太慢，干脆代替他把事做完。无论是出于哪种原因，你的做法都使孩子做事的积极性受到了打击，剥夺了他体验成功的机会，甚至使他感到自己是没用的、差劲的，丧失了对自己的信心，今后再做任何事都不敢大胆地去尝试。而且如果你对孩子干涉过多，会使他逐渐产生依赖性，认为反正做不好或做不完都有爸爸、妈妈帮他完成，久而久之就形成了懒散的性格。
要培养出有干劲的孩子，我们可以采取以下几种方法，使孩子的积极性被调动起来。
其一：使孩子有追求、渴望感。父母在对待孩子时，切记不要过分给予，让孩子有所追求和渴望，你要做的是鼓励和支持。
其二、使孩子具有持久力和忍耐力。要使孩子有持久力和忍耐力父母要先有耐心，让孩子自己去完成他的事，当他遇到困难想要放弃时，及时鼓励他，给予适当的帮助，但不能代替他，能力是在不断学习和锻炼中得来的，有点困难家长就帮他解决好或是看他遇到困难就逃避而不管，孩子肯定得不到良好的发展。
其三、使孩子更有活力。孩子的活力与他的健康和情绪有很大的关系，经常让孩子接触大自然，在阳光下、在绿色中，让思想自由翱翔，盎然的生机会给孩子带来活力和健康。在人为的环境中，父母也要注意让孩子充满活力，培养他的兴趣爱好，与他有亲密的交流……这些都会使孩子获得情绪上的愉悦体验。每个孩子的兴趣和特长都不同，父母要根据自己孩子的特点提出适当的要求和希望，总要求孩子做他做不到或不喜欢的事，孩子总是带着抵触情绪做事，自然会丧失活力。
其四、要与孩子一起分享他的快乐。干劲是从干中开始的，当孩子认真干了，父母就要承认他的干劲，及时给予肯定，分享他的成功和喜悦。当孩子为自己的成功感到骄傲，对自己的能力有了信心，必然乐于再次去做，并且为了再次得到这种情绪上的愉悦体验，即使在干的过程中遇到问题也能想方设法自己主动地解决，不会半途而废。 转载的，希望对你有帮助。

Answer 2

（一）要教育孩子让他认识到专心的重要性。专心可以高效地利用时间。其实，成功的人不是什么方面都是最好的，但他们对某些专业知识比一般人都在行。这就是因为他节约了在其他方面付出的时间，专心在几件事上。他们在这几件事上花的时间比其他人多得多，所以成功了。我们需要珍惜时间，善于使用时间，更需要高效地利用时间，这就需要专心。专心做事的人最聪明，因为他们懂得用脑，懂得高效地利用时间。读书学习是一项艰苦而漫长的活动，只有全身心的投入学习，高度专注的完成任务，才有可能获得成功。比如说别人能每天坚持学习五个小时，而你能每天坚持学习八个小时;别人一件事做一个月就烦了，而你做一年也不会厌倦。别人不能专心去做的事情你能专心认真地去做，你成功的机会就会比别人大得多。专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年，只有善于克制自己，把精力投入到学习中去，才有成功的希望。 （二）要注意为孩子创造良好的学习环境。孩子学习的环境要安静、整洁，住房尽量远离喧闹、空气污染的地方，环境的布置要简朴，不要有过多的张贴和装饰，学习环境中要有新鲜的空气和充足的阳光，以减少学习环境中不良因素给孩子带来的干扰刺激。 （三）平时多和孩子沟通交流。激发孩子学习的积极性，注意锻炼孩子的意志力，同时和孩子共同寻找适合他的最佳学习途径和方法，形成良好的学习习惯。 如经常与孩子进行交心式的谈话。在谈话过程中向他讲述一些有关学习的故事和小常识，在逐步与孩子建立相互信赖的朋友关系的同时还能使他认识到学习的重要性，在平时还要注意带孩子参加一些科技性的展览及竞赛活动以激发他对学习的兴趣和好奇心。 　　在孩子进行某一科目的学习时，必须要让他明确此科学习的目的、任务和意义，让他认识到学习这一科目内容所要完成的任务和要解决的实际问题，同时帮助他寻找学习的途径和方法，引导他对成功所带来的喜悦的向往，自然而然的使他保持自觉学习的良好习惯。 　　当孩子遇到困难而又不能在短时间内解决时，往往会对学习放松甚至放弃，也就是他没有坚强的意志力去克服困难，在这种情况下孩子很容易把注意力转移到别的事情上，出现分心现象。因此，家长要在平时注意锻炼孩子的意志力，即逐步引导他在有干扰的环境中或在有限的时间内坚持完成学习任务。 　　当孩子在学习上取得一定成绩时，家长应及时地加以表扬和鼓励，以激发孩子学习的积极性。当孩子出现学习分心的现象时，不要过分的指责，批评要细致耐心，简明扼要，不要过分唠叨，更不能对孩子进行身体上的惩罚和人格上的侮辱

Answer 3

想要改掉孩子懒惰的毛病，需要家长和老师包括孩子本人共同来努力。在学校老师要起到一个监督的作用，回到家里我们家长也要配合老师做好家庭教育。如果孩子已经初一了，还是上课不认真听讲，爱说话做小动作，写作业特别拖拉。我们作为家长要做好带头作用，我们家长做事的时候一定不要拖拉，一定要按时积极的完成，这样就给孩子形成了一个良好的榜样。然后给孩子规定时间，让孩子在规定的时间内完成规定的作业量。如果孩子能够做到，就要给予孩子一定的奖励。这样才能让孩子慢慢养成一个良好的习惯。

Answer 4

可以帮助他做一个计划表
比如说，10点钟到12点钟，他需要写数学作业。这样子你就给他做一个非常缜密的计划表。当然，这个计划表是需要他自己来参加。因为做了计划表的话，他就会有一种紧迫感，然后就会看到计划表上的事情，就会一件一件的去完成。
其次，你也可以用一些他喜欢的方式来激励他。
比如说他喜欢去打篮球。那么你就可以让他写一个小时的作业之后打半个小时篮球。这样，他就会有兴趣去写作业。
还有一些他不想写作业，就是由于他可能就是作业不会写，然后就没有成就感。所以你最好就是如果说能够教他写作业的话，尽量教他写作业。这样的他会学会了之后，他就会有一种成就感，以后就会爱上写作业。

Answer 5

在学习上没有责任心，自制力差，自我约束能力差，理解不了好好读书对他将来人生的重要性，对学习没有个认知度，这是好多孩子的通病也是很多家长所担忧的问题。