求20篇关于新闻的作文,要400字的 45
如果好的话我可以多给你一些悬赏,我急需呀!回答的问题必须得是关于新闻的作文,其他闲话不许说(那个1楼的==、你就说了一堆废话额)...
如果好的话我可以多给你一些悬赏,我急需呀!
回答的问题必须得是关于新闻的作文,其他闲话不许说(那个1楼的= =、你就说了一堆废话额) 展开
回答的问题必须得是关于新闻的作文,其他闲话不许说(那个1楼的= =、你就说了一堆废话额) 展开
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1 每天走进这个消极的世界,身处“现实”当中,你很容易就想抛弃追求理想生活方式的热情。要憧憬理想的生活方式,绝不放弃。人们不喜欢这种积极思维,这会让他们感觉不舒服。他们会说,这不现实,简直太离谱了。
当你遇到这种怀疑的眼光,记住,他们是在透过恐惧之墙看你的梦想。由于他们的恐惧比梦想更真实,他们看到的就是恐惧,因而他们得到的也是恐惧。
你是希望拥有他们的恐惧,还是希望拥有自己的梦想?
暂停一下,再问自己一遍上面的问题,直到你真的得到答案。
你是希望拥有他们的恐惧,还是真的、真的、真的希望拥有自己的梦想?
当怀疑论者质疑你的想法时,你只需以微笑来面对。你同意他们的想法有一定道理,但仍会坚持追求自己的梦想,没有什么可以阻挡你前进的脚步。
你关注什么,就会表现出什么。如果你关注的是恐惧,那么恐惧就会在你的生活中扩散、变得强大,并在你的家园中扎根。不要让恐惧闯入你的家园,你的身体家园是一座神圣殿堂。不要让恐惧侵入你身体的圣殿。关注财富,你的财富就会壮大。关注好运,你就会好运连连。只关注你想要的一切,如果你关注不想要的东西,它们就会把你团团围住。因此,关键在于密切关注你想要的一切,坚定地相信你一定会得到这一切。你想得到某物的欲望像火一样炽热,你就会变得像磁铁一样吸引它们。
对待梦想,要将其虚拟、放大并养成习惯。
你终将获得财富,它就在你的思想中等待一种必要的促进因素—你认为自己值得拥有的心态。你只需接受这种渴望得到的结果,最终它就一定会属于你。
我们布置给你的打蜡/除蜡任务,是写一篇关于你将来成功的新闻报道或杂志文章。假设你是一名记者,正在以新闻纪实的形式写下你的成功。抛开现实的思维,让你的想象力无限延伸。如果你不能大胆地想象,又怎会实现超越梦想的成功呢?
2 5月25日,我们学校邀请省教研室小学幼教部主任方张松老师对1-3年级全体家长和全体教师进行了一场“从小培养孩子良好的习惯”的专题讲座。讲座由顾伟民副校长主持。 现在大多数家庭都是独生子女,良好的行为习惯、品德要从小培养。方老师结合自己孩子的教育经验,认为可以从以下几个方面入手: 一、从最基本的、最细小的事教起。如:教育孩子尊敬长辈,每天上学放学要求孩子和家长打招呼,主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情,使用礼貌用语;教育孩子做事不拖拉,就要要求孩子在规定的时间内完成作业或做好某件事情,帮助孩子建立时间观念,今日事今日毕……诸如此类的小事,都是教育孩子养成良好习惯的好素材,我们应该从大处着眼,小处着手,注重孩子良好习惯的养成教育。 二、从自身教起,做孩子的表率。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。作为家长,要言传身教,一言一行,一举一动都要做孩子的榜样。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不骂人,与小朋友团结友爱,那么家庭就应该创设和谐氛围,尊老爱幼,语言文明,邻里和睦,正确处理方方面面的关系;教育孩子不乱扔乱丢,家长就要把家里收拾得井井有条……身教胜于言教,如果家长时时处处严格要求自己,以身作则,孩子就能在父母的影响下受到潜移默化的熏陶,从而收到事半功倍的效果。 三、加强三结合教育。孩子的成长离不开家庭、学校、社会的配合教育。家长应该经常和学校取得联系,和老师沟通,了解孩子在学校的生活、学习、健体等情况,老师更应该如实地把学生在校的表现告知家长,和家长一起探讨教育孩子的良方。只有家校配合教育,孩子们才能沿着正确的轨道健康成长。 方老师生动的讲座吸引了所有的家长,每位家长都聚精会神的倾听。会后,很多家长都深深地感悟到:好习惯是孩子未来成长的关键要素,从小培养孩子良好的做人习惯会使他们终身受益。同时,很多家长也认为自己在教育孩子方面缺少经验,需要专家的引领,今天的讲座就有效地指导大家如何用正确的方法教育子女,并告诉家长怎样做才会对孩子成长有益。还有一些家长提出了自己在教育子女方面的困惑,并希望多组织这样的讲座。 家校协同一直是我校多年坚持的育人理念,家长的教育观念与学校教育相一致,就会产生1+1〉2的教育效果。方张松老师的讲座如同一股清泉,使每一位教育的实践者汲取到甘露,为每一位教育的实践者继续探索教育的奥秘增添了力量。
3 学校来了个外教,我们班去上她上课,结果到了后来整堂课变成了一节“捣蛋课”,同学们在课堂的行为丢尽了我们中国人的脸。
爆料:
我们学校来了个印度老师,她叫茜拉,是一个和蔼可亲,特别亲切的人,她崇尚开放式教育方式,鼓励同学们上课时畅所欲言,不用担心老师会生气。由于我们没有正确理解这种教育方法所要遵守的“规则”,错误地理解上她的课,就是可以为所欲为。于是我们在她的课上肆无忌惮地大声讲话,嬉笑怒骂,并嘲笑台上与老师互动的同学是熊猫,而台上的同学也不尊重老师,言行举止不仅伤了老师的尊严,还没有学习到应学的知识,整堂课混乱无序,呈失控状态,不仅让茜拉老师很尴尬,卢老师也为同学们的言行感到羞愧。
体会
看来同学们现在更重要的是要注重修养的培养和提高,努力提高自身的综合素质,学会尊重师长,尊重同学,遵守课堂纪律,在学习、生活中要做一名思维开放、活跃,言行举止大方活泼,有礼有节的孩子,才能适应茜拉老师这种与国际同步的、先进的教学方法,切实又快又好地学到知识。
我只有几篇,你先用上吧
我只有几篇,你先用上吧。
当你遇到这种怀疑的眼光,记住,他们是在透过恐惧之墙看你的梦想。由于他们的恐惧比梦想更真实,他们看到的就是恐惧,因而他们得到的也是恐惧。
你是希望拥有他们的恐惧,还是希望拥有自己的梦想?
暂停一下,再问自己一遍上面的问题,直到你真的得到答案。
你是希望拥有他们的恐惧,还是真的、真的、真的希望拥有自己的梦想?
当怀疑论者质疑你的想法时,你只需以微笑来面对。你同意他们的想法有一定道理,但仍会坚持追求自己的梦想,没有什么可以阻挡你前进的脚步。
你关注什么,就会表现出什么。如果你关注的是恐惧,那么恐惧就会在你的生活中扩散、变得强大,并在你的家园中扎根。不要让恐惧闯入你的家园,你的身体家园是一座神圣殿堂。不要让恐惧侵入你身体的圣殿。关注财富,你的财富就会壮大。关注好运,你就会好运连连。只关注你想要的一切,如果你关注不想要的东西,它们就会把你团团围住。因此,关键在于密切关注你想要的一切,坚定地相信你一定会得到这一切。你想得到某物的欲望像火一样炽热,你就会变得像磁铁一样吸引它们。
对待梦想,要将其虚拟、放大并养成习惯。
你终将获得财富,它就在你的思想中等待一种必要的促进因素—你认为自己值得拥有的心态。你只需接受这种渴望得到的结果,最终它就一定会属于你。
我们布置给你的打蜡/除蜡任务,是写一篇关于你将来成功的新闻报道或杂志文章。假设你是一名记者,正在以新闻纪实的形式写下你的成功。抛开现实的思维,让你的想象力无限延伸。如果你不能大胆地想象,又怎会实现超越梦想的成功呢?
2 5月25日,我们学校邀请省教研室小学幼教部主任方张松老师对1-3年级全体家长和全体教师进行了一场“从小培养孩子良好的习惯”的专题讲座。讲座由顾伟民副校长主持。 现在大多数家庭都是独生子女,良好的行为习惯、品德要从小培养。方老师结合自己孩子的教育经验,认为可以从以下几个方面入手: 一、从最基本的、最细小的事教起。如:教育孩子尊敬长辈,每天上学放学要求孩子和家长打招呼,主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情,使用礼貌用语;教育孩子做事不拖拉,就要要求孩子在规定的时间内完成作业或做好某件事情,帮助孩子建立时间观念,今日事今日毕……诸如此类的小事,都是教育孩子养成良好习惯的好素材,我们应该从大处着眼,小处着手,注重孩子良好习惯的养成教育。 二、从自身教起,做孩子的表率。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。作为家长,要言传身教,一言一行,一举一动都要做孩子的榜样。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不骂人,与小朋友团结友爱,那么家庭就应该创设和谐氛围,尊老爱幼,语言文明,邻里和睦,正确处理方方面面的关系;教育孩子不乱扔乱丢,家长就要把家里收拾得井井有条……身教胜于言教,如果家长时时处处严格要求自己,以身作则,孩子就能在父母的影响下受到潜移默化的熏陶,从而收到事半功倍的效果。 三、加强三结合教育。孩子的成长离不开家庭、学校、社会的配合教育。家长应该经常和学校取得联系,和老师沟通,了解孩子在学校的生活、学习、健体等情况,老师更应该如实地把学生在校的表现告知家长,和家长一起探讨教育孩子的良方。只有家校配合教育,孩子们才能沿着正确的轨道健康成长。 方老师生动的讲座吸引了所有的家长,每位家长都聚精会神的倾听。会后,很多家长都深深地感悟到:好习惯是孩子未来成长的关键要素,从小培养孩子良好的做人习惯会使他们终身受益。同时,很多家长也认为自己在教育孩子方面缺少经验,需要专家的引领,今天的讲座就有效地指导大家如何用正确的方法教育子女,并告诉家长怎样做才会对孩子成长有益。还有一些家长提出了自己在教育子女方面的困惑,并希望多组织这样的讲座。 家校协同一直是我校多年坚持的育人理念,家长的教育观念与学校教育相一致,就会产生1+1〉2的教育效果。方张松老师的讲座如同一股清泉,使每一位教育的实践者汲取到甘露,为每一位教育的实践者继续探索教育的奥秘增添了力量。
3 学校来了个外教,我们班去上她上课,结果到了后来整堂课变成了一节“捣蛋课”,同学们在课堂的行为丢尽了我们中国人的脸。
爆料:
我们学校来了个印度老师,她叫茜拉,是一个和蔼可亲,特别亲切的人,她崇尚开放式教育方式,鼓励同学们上课时畅所欲言,不用担心老师会生气。由于我们没有正确理解这种教育方法所要遵守的“规则”,错误地理解上她的课,就是可以为所欲为。于是我们在她的课上肆无忌惮地大声讲话,嬉笑怒骂,并嘲笑台上与老师互动的同学是熊猫,而台上的同学也不尊重老师,言行举止不仅伤了老师的尊严,还没有学习到应学的知识,整堂课混乱无序,呈失控状态,不仅让茜拉老师很尴尬,卢老师也为同学们的言行感到羞愧。
体会
看来同学们现在更重要的是要注重修养的培养和提高,努力提高自身的综合素质,学会尊重师长,尊重同学,遵守课堂纪律,在学习、生活中要做一名思维开放、活跃,言行举止大方活泼,有礼有节的孩子,才能适应茜拉老师这种与国际同步的、先进的教学方法,切实又快又好地学到知识。
我只有几篇,你先用上吧
我只有几篇,你先用上吧。
参考资料: 呜呜呜
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