Question

某班同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示，该班同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶

某班同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示，该班同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为五等份，并作好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，点燃后，立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．③充分反应后，待______打开弹簧夹．请回答下列问题：（1）步骤②中观察到的现象是______，反应的文字表达式为______．（2）步骤③中横线填空，打开弹簧夹后观察到的现象是______，由此得出结论．（3）这个实验还可以推出氮气______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）的结论；根据该气体具有的性质，你可以推知该气体具有的用途是______A．抢救病人 B．作保护气 C．食品充气作防腐剂．

Answer 1

③充分反应后，待装置冷却后打开弹簧夹．
（1）点燃的红磷，在集气瓶燃烧，生成大量的白烟．红磷燃烧生成了五氧化二磷，反应的文字表达式为：红磷+氧气

点燃

五氧化二磷；
（2）由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，消耗了瓶内的气体，压强减小，所以，打开止水夹后观察到的现是：烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处；由此可得出空气中氧气的体积分数约为五分之一．
（3）在该实验中，剩余的气体主要是氮气，说明氮气难溶于水、化学性质不活泼等，氮气的用途很多，例如做食品保护气等，
故答案为：③充分反应后，为减少热胀冷缩因造成的误差，待装置冷却后打开弹簧夹．
（1）红磷燃烧，生成大量的白烟，红磷+氧气

点燃

五氧化二磷；
（2）烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处；
（3）难；不活泼；BC．