Question

如何提高语文成绩（高中）

现在高三，不过语文太差了，以前都100多，就近来这几次考试，都80多…基础题错得挺多的，大阅读题和诗歌鉴赏得分都偏低。我想高考的时候语文至少要考110。请大家帮帮忙啊。

Answer 1

　　如果你确定那不是意外而致，那看看我的建议吧。
　　首先有一点需要说明的就是语文是要积累的，这一点毋庸置疑。
　　你现在高三，可以有两手准备：
　　一方面看书，这没要求，只要是你所喜欢的，可以反复读，找阅读的那种感觉。真的，有时候感觉来了，你会有一种由心而生的阅读愉悦，自然也理解的更为深入。不要急，慢慢读，细细品。读完后，回想下所读的内容，并对此有些思考，和自己来场头脑风暴。如果愿意，可以将自己的思考写下来，下次阅读可以配合着一起。也就是我们常说的随笔。而边读边做的笔记，也很有用。也就是批注。如果你还愿意，高三生活很丰富吧，即使不丰富，从中选取素材，写一年的日记。一方面可以练笔，另一方面高考结束后，甚至多年后翻看起来也是一份宝贵的记忆。
　　第二大方面，需要花力气。我很抱歉的说，这其实很累。因为你基础分拿不到就说明你之前的背诵很有问题。那么你要着手背起来了。这是没有捷径可走的。如果是鉴赏，你倒可以走个方便的。买些这类书籍，不需要做。但要抄，选那些答案有些水平的比较详实的，对诗词有充分的了解后，就可以抄答案了。但一定要读过题目再抄。学习答题方法和技巧，语文答题可是有技巧的哦。大多数鉴赏题都是大同小异的。后期可以自己练练，增加自信。另：了解诗词人的人生经历也可以有所帮助。而且，阅读题也可用此法。呵呵~归根结底，这其实也是积累。
　　我自诩语文优良，所以也告诉你我的学习习惯，但仅供参考。不要把语文想的很难。准备两本字典：古汉语常用和现代汉语（我想你应该有的）有空的时候多翻翻，还有唐诗三百和宋词鉴赏，一方面是作为背诵用，另一方面那书上有鉴赏和翻译，这多读读就行。还有多说话，对你的父母讲讲学校里的事吧。要没有话题寻找话题，叙述事件也是对语言能力的训练。说得好还怕写不好么？有时间，一个人静静地陷入沉思，多角度的思考，让自己的想法合理却不同，真挚而深刻。对生活多观察，不要吝惜每一个表达自己想法的机会。
　　不要急，语文急不来。保持一颗平静的心，慢慢积累。这需要厚积，才能勃发。我不能保证你的分数，但我希望你能爱上语文。毕竟她不是科目，而是我们的母语。不要把她当作负担。她很优雅，所以也请保持一个优雅的姿态追随她。多读，多看，多说，我相信没有什么是不可以的。最后祝你成功哦。高三了，加油！

Answer 2

这个很需要积累，我在高中的时候，语文是很差很差的，不过在高二的时候我就特别喜欢看书，看完后 就想写东西，久而久之，写作能力提高了，阅读 诗歌鉴赏无非就是你能体会文章的答题内涵，了解作者的心理，基础题 主要是靠背了。
语文很简单，不要想得太复杂了，高三时间还有呢，在业余时间你就看看书，练练笔，都可以提高你的能力，有时候要刻意的让自己处于一种氛围，一种让自己沉入进去领悟一种心情的天地，在这里不是说是成仙，而是感悟，人有的时候一旦感悟就会明白很多东西，比方下雨天，在雨中打着伞，想想自己的最近状况，自己最近的行为，自己未来的打算，都可以作为一种提高的必要手段，心在于想，行在于动。
高三冲刺的时刻，看的出你是有抱负的，祝你成功。。。。

Answer 3

语文重在积累，注意细节，要经常注意一些字词，以防考试时丢基础分。再者，多读些文章，提高阅读能力。弄清楚修辞手法，句子作用，和中心思想。至于诗词鉴赏，要 ：1、鉴赏作品的形象 2、鉴赏作品语言 3、鉴赏作品的表达技巧 4、评价作品的思想内容和作者的观点态度什么是诗歌的形象？人（诗中塑造的人物形象或抒情主人公）形象（意象） 景（写景诗或杂诗中的景象）物（咏物诗或杂诗中的物象）。总之要形成系统的复习，把握住知识点，在大量的练习中找不足，也不要惊慌，胜败乃兵家常事，调和心态，你一定可以的！

Answer 4

我觉得要提高语文要注重积累，比如一天背十个拼音或是个成语，每天背一篇作文素材，做一片阅读或古诗鉴赏，时间久了成绩就会提高．

Answer 5

首先要注意平时的积累，最好准备一个改错本整理错题，然后一定要按时或者提前本课文，背诵这东西是不能偷懒。其实诗歌鉴赏是有套路的，建议你看几套今年的高考例题，至于阅读是考能力的，一下子也提不上来，你就尽力吧。