Question

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，设计了如图所示的实验．（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，设计了如图所示的实验．（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：①小明是根据______判断比较小球动能的大小，这种研究方法在课本的重力势能实验中也有运用：重力势能的大小用______来表示．②要探究动能与物体运动速度的关系应选用______图．③乙图中让两个小球从同一高度滚下的目的是：______，乙组实验可以得出的结论是：______．④若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？______，理由是：______．

Answer 1

①实验中通过小球推动木块移动的距离来判断小球动能大小；这种研究方法在课本的重力势能实验中也有运用：重力势能的大小用木桩陷入的深度；
②要研究动能与速度的关系，就要保持质量相同，速度不同，要探究动能与物体运动速度的关系应选用甲图；
③两个小球从同一高度滚下，控制了速度大小，是为了探究动能大小与物体的质量的关系；乙组实验可以得出的结论是：在速度一定时，质量越大，动能越大；
④若水平面光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去．木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定．所以铁球动能的大小就无法比较．
故答案为：①木块移动的距离；木桩陷入的深度；②甲；③到达水平面时小球的初速度相同；在速度一定时，质量越大，动能越大；④不能；无法比较动能的大小