在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,当作用力一定时,探究加速度与质量关系时,以下做法错误的是
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,当作用力一定时,探究加速度与质量关系时,以下做法错误的是()A.平衡摩擦力时,应将装砝码的托盘用细线通过定滑轮系在小车上B.每次改...
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,当作用力一定时,探究加速度与质量关系时,以下做法错误的是 ( )A.平衡摩擦力时,应将装砝码的托盘用细线通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D.实验数据处理时应作a-M图象寻找加速度与质量的关系
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A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动.故A错误.
B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正确.
C、实验时,应先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.故C错误.
D、实验数据处理时应作a-
图象寻找加速度与质量的关系.故D错误.
本题选错误的,故选:ACD
B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正确.
C、实验时,应先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.故C错误.
D、实验数据处理时应作a-
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本题选错误的,故选:ACD
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