Question

为了研究通过导体的电流与导体两端电压之间的关系．某班级同学分小组进行实验，他们选择了不同的导体，每

为了研究通过导体的电流与导体两端电压之间的关系．某班级同学分小组进行实验，他们选择了不同的导体，每组将其中一个导体接入电路，测出这一导体两端的电压与通过导体的电流，并记录在表格中．表一 导体甲 实验序号 电压（伏） 电流（安） 1 2.0 0.1 2 2.4 0.12 3 4.8 0.24表二 导体乙 实验序号 电压（伏） 电流（安） 4 2.0 0.2 5 2.4 0.24 6 4.8 0.48表三 导体丙 实验序号 电压（伏） 电流（安） 7 2.0 0.4 8 2.4 0.48 9 4.8 0.96（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论：______．（2）分析比较实验序号______，可得出的初步结论：当导体两端电压相同时，通过不同导体的电流不同．（3）根据三个表格中的数据，小组同学又进行了交流、分析和总结，他们______（选填“能”或“不能”） 得到“三个导体中，甲导体对电流的阻碍作用最大”的结论，理由是______．

Answer 1

（1）实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）数据，是同一段导体，电压越大，电流越大，且电压增大为原来的几倍，电流也增大为原来的几倍，所以可得出的初步结论是：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
（2）1、4、7（或2、5、8或3、6、9）的数据，电压相同，导体不同，电流值也不同，可初步得出，当电压相等时，通过不同导体的电流不同，所以小华的结论合理且完整；
（3）分析比较表一、表二和表三有关数据，导体两端的电压相同时，电流不同，说明它们对电流的阻碍作用不同，甲导体的电流最小，说明对电流的阻碍作用最大．
故答案为：（1）同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比；
（2）1、4、7（或2、5、8或3、6、9）；
（3）能；当导体两端电压相同时，通过甲导体的电流最小，甲导体对电流的阻碍作用就最大．